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谈高等职业院校教师素质修养
被引量:
1
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作者
王桂英
《金融理论与教学》
2004年第3期65-66,共2页
新世纪对高等职业院校教师的素质提出了更高的要求。教师素质的职业特征和基本内容要求教师必须加强自身修养 ,迎接新的挑战 :即更新观念、创新精神、教师职业道德、现代教育技术、健康心理等。
关键词
高等职业院校
教师
修养
思想道德素质
职业道德
心理素质
下载PDF
职称材料
题名
谈高等职业院校教师素质修养
被引量:
1
1
作者
王桂英
机构
哈尔滨金融高等专科学校二校区图书馆
出处
《金融理论与教学》
2004年第3期65-66,共2页
文摘
新世纪对高等职业院校教师的素质提出了更高的要求。教师素质的职业特征和基本内容要求教师必须加强自身修养 ,迎接新的挑战 :即更新观念、创新精神、教师职业道德、现代教育技术、健康心理等。
关键词
高等职业院校
教师
修养
思想道德素质
职业道德
心理素质
分类号
G715.16 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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谈高等职业院校教师素质修养
王桂英
《金融理论与教学》
2004
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