期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新课堂模式的思考
被引量：
1
1
作者
付莉
《教书育人（高教论坛）》
2004年第5X期10-11,共2页
关键词
课堂模式
学会学习
堂课
智慧水平
课堂笔记
自学能力
课堂教学实际
价值取向
学习教材
社会环境
原文传递
题名
新课堂模式的思考
被引量：
1
1
作者
付莉
机构
哈尔滨锅炉厂有限责任公司子弟中学
出处
《教书育人（高教论坛）》
2004年第5X期10-11,共2页
关键词
课堂模式
学会学习
堂课
智慧水平
课堂笔记
自学能力
课堂教学实际
价值取向
学习教材
社会环境
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课堂模式的思考
付莉
《教书育人（高教论坛）》
2004
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
