利用科学发展观强化成人继续教育模式

自在党的十七大上提出科学发展观以来，这一观念已经深入我国社会发展的每个角落，尤其在教育机构和教育体制上有明显的体现。与普通高等教育相比，成人继续教育因其自身受教育群体的特殊性，教育模式并不可与普通高等教育模式完全一致。当前的继续教育模式仍存在一定的不足，因此需要凭借科学发展观这一针对我国当前具体国情提出的科学理论加以强化。

针对成人继续教育发展现状与发展趋势的思考

随着科学发展观和以人为本理念的深入，素质教育已经对我国整体教育水平起了极大的推动作用。教育的目的就在于使无论处于哪个年龄阶段的全体民众，经过一系列学习都能得到实质性的进步，因此，成人继续教育显得十分必要。本文从当前我国成人继续教育的发展现状入手，放眼未来，针对当前成人教育模式等方面存在的问题提出了一系列改进措施。

工程力学分支的探讨

工程力学的分支,大致可分为刚体力学、固体力学、流体力学,流变学、土力学和岩体力学等方面。流变学所涉及的方面较多,其在冶金行业与日常生活当中也有着广泛的应用。流变学所研究的是能够流动变化的物质材料,其中有细胞材料、液晶材料以及电流等。固体力学在工程力学的所有分支当中所占的规模最大,应用最多。本文就针对工程力学当中的流变学和固体力学两个方面进行研究,从而为我国工程力学的发展提供可参考的经验。

浅析加强成人高校教学档案管理工作

教学档案是学校在从事教学、科研及其他各项管理活动中记录的很有价值的文件材料。包括了学生的个人经历和学习成绩等资料，是学校管理工作的重要组成部分．是教学评价、毕业生报考第二学历、补办毕业证书等工作的直接信息资料的来源。我国成人教学事业的稳步发展．对成人高校教学档案提出了更高的标准．如何强化成人高校教学档案管理，成为进一步提高学校教学管理水平、教学质量和办学效益的关键。提高教学档案在学校教学管理工作中的作用，是每个从事档案管理工作人员必须认真研究和思考的问题。

论成人高校教学管理人员能力提高方法

一、成人高校教学管理工作特点1．系统性。教学管理部门作为学校重要的职能部门，负责制落实教学任务。具体工作涉及招生、制订教学计划、下达教学任务、选聘教师、排课、订发教材、组织考试、登记学生成绩等。把握教学管理工作的系统规律，做到事无巨细．脚踏实地。才能使教学工作环环相扣有条不紊的进行。