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村寨民族舞蹈的特征及发展对策研究——以云南彝族舞蹈为例 |
瞿友祥
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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格莱姆训练体系:东方元素的解析 |
瞿友祥
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《中国民族博览》
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2024 |
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乌克兰资优学生基本价值观的构建与培养 |
廖彩之
H.A.特卡丘娃
A.C.特卡丘夫
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《教育与教学研究》
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2015 |
0 |
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4
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谭小麟古诗词艺术歌曲《彭浪矶》艺术特点探析 |
陈卉卉
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《当代音乐》
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2020 |
0 |
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婺剧打击乐艺术初探 |
杜卓君
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《当代音乐》
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2019 |
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论钢琴演奏教学中音乐表现力的培养 |
王英至
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《黄河之声》
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2019 |
3
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音乐教育和教育——华德福教育法 |
Елена Ионова
王越之
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《北方音乐》
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2019 |
0 |
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奥尔夫音乐教学法在高校音乐教学中的运用 |
王英至
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《黄河之声》
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2020 |
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A.H.奥斯特洛夫斯基《大雷雨》中人物形象的分析 |
张晓
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《甘肃教育》
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2011 |
0 |
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简析艺术通感在钢琴演奏与教学中的应用价值 |
王英至
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《戏剧之家》
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2019 |
0 |
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社会中的成人生态教育问题 |
Olga M.Tytarenko
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《黄河之声》
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2013 |
0 |
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跨界融合视角下新媒体技术在中国传统舞蹈中的运用 |
瞿友祥
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《尚舞》
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2024 |
0 |
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生命的轮回与信仰——浅析舞剧《香巴拉》中的生命表达与形式创新 |
瞿友祥
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《尚舞》
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2024 |
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地理环境对音乐风格形成的影响探析 |
路洁
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《中学地理教学参考》
北大核心
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2022 |
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