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高校自考生科学管理初探
被引量:
1
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作者
宿建
冯丽伟
《继续教育研究》
1998年第4期66-67,共2页
自考生管理方法,是高校自考管理人员管理学生,实现管理目标的具体途径和程序。高等学校的学生管理方法,必须正确反映社会主义高等学校管理学生的客观规律。自考学生的管理方法与自考学生管理的原则有着密切的关系,在管理目标、管理原则...
自考生管理方法,是高校自考管理人员管理学生,实现管理目标的具体途径和程序。高等学校的学生管理方法,必须正确反映社会主义高等学校管理学生的客观规律。自考学生的管理方法与自考学生管理的原则有着密切的关系,在管理目标、管理原则、管理方法、管理对象的管理系统中,管理方法是直接作用于学生的关键所在,也是管理对象与管理目标。
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关键词
高校自考生
科学管理
管理方法
自考学生
管理目标
高等学校管理
综合测评
管理原则
管理工作
管理对象
下载PDF
职称材料
论国际继续教育发展特征及其带来的启示
被引量:
1
2
作者
胡晶
冯丽伟
《函授教育(继续教育研究)》
2001年第4期17-18,共2页
近些年,伴随着新技术革命时代的到来,国际竞争形势的加剧,社会经济的飞速发展,日益要求全面地提高科技、管理人员的自身素质,而知识和年龄的同步老化现象已成为当今科技、管理人员难以保持技术、管理活力的最大难题。那种依靠大学...
近些年,伴随着新技术革命时代的到来,国际竞争形势的加剧,社会经济的飞速发展,日益要求全面地提高科技、管理人员的自身素质,而知识和年龄的同步老化现象已成为当今科技、管理人员难以保持技术、管理活力的最大难题。那种依靠大学的“一次性教育或培训”就可一劳永逸享用终身的时代已成为历史的陈迹。因此,为彻底解决这一难题,保持科技、管理人员的技术知识、管理方法的活力,进行继续教育责无旁贷地承担起这项重任。
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关键词
国际继续教育
发展特征
法律形式
发展基地
原文传递
题名
高校自考生科学管理初探
被引量:
1
1
作者
宿建
冯丽伟
机构
哈师大
成教学院
哈师大电教系
出处
《继续教育研究》
1998年第4期66-67,共2页
文摘
自考生管理方法,是高校自考管理人员管理学生,实现管理目标的具体途径和程序。高等学校的学生管理方法,必须正确反映社会主义高等学校管理学生的客观规律。自考学生的管理方法与自考学生管理的原则有着密切的关系,在管理目标、管理原则、管理方法、管理对象的管理系统中,管理方法是直接作用于学生的关键所在,也是管理对象与管理目标。
关键词
高校自考生
科学管理
管理方法
自考学生
管理目标
高等学校管理
综合测评
管理原则
管理工作
管理对象
分类号
G726.9 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论国际继续教育发展特征及其带来的启示
被引量:
1
2
作者
胡晶
冯丽伟
机构
哈师大电教系
出处
《函授教育(继续教育研究)》
2001年第4期17-18,共2页
文摘
近些年,伴随着新技术革命时代的到来,国际竞争形势的加剧,社会经济的飞速发展,日益要求全面地提高科技、管理人员的自身素质,而知识和年龄的同步老化现象已成为当今科技、管理人员难以保持技术、管理活力的最大难题。那种依靠大学的“一次性教育或培训”就可一劳永逸享用终身的时代已成为历史的陈迹。因此,为彻底解决这一难题,保持科技、管理人员的技术知识、管理方法的活力,进行继续教育责无旁贷地承担起这项重任。
关键词
国际继续教育
发展特征
法律形式
发展基地
分类号
G729.1 [文化科学—成人教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校自考生科学管理初探
宿建
冯丽伟
《继续教育研究》
1998
1
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职称材料
2
论国际继续教育发展特征及其带来的启示
胡晶
冯丽伟
《函授教育(继续教育研究)》
2001
1
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