期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈用“美”激发学生学习音乐的兴趣
1
作者 康淑敏 《神州》 2012年第12期273-273,共1页
“音乐是最具情感的艺术”,它由声波振动产生,通过人的听觉器官,使人产生情感体验和情绪反应。也就是说,好的音乐作品,可以打动人的内心,使人获得美的感受。
关键词 音乐作品 “美” 学习 学生 激发 情感体验 听觉器官 情绪反应
下载PDF
能量魔盒
2
作者 陈会敏 《农村青少年科学探究》 2010年第5期75-75,共1页
能量的概念、能量之间的转化是初中物理教学的一个知识点,尤其电能作为一种应用最广泛的能量,它可以转化为光能、热能、磁能等多种能量形式。我校物理课外活动小组,设计了各种电能转化其他形式能的小实验、小制作——能量魔盒。这个... 能量的概念、能量之间的转化是初中物理教学的一个知识点,尤其电能作为一种应用最广泛的能量,它可以转化为光能、热能、磁能等多种能量形式。我校物理课外活动小组,设计了各种电能转化其他形式能的小实验、小制作——能量魔盒。这个“小魔盒”虽然不大,但却能演示电能转化为声、光、电、机械、磁、化学能等多种能量形式。本魔盒既有悦耳的铃声,又有彩色的风扇旋转,而且灯光闪烁,十分魔幻,形象生动,设计精巧。打开盒子使同学们兴趣顿生,且设计简单便于学生亲自动手操作。 展开更多
关键词 能量 电能转化 物理教学 课外活动 动手操作 知识点 小实验 设计
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部