唐山市在职护士职业认同现状及与心理弹性的关系

目的:探究在职护士职业认同现状及其与心理弹性的关系。方法:选取2019年5月至2020年6月唐山市中心医院的600名在职护士为研究对象,使用一般资料调查问卷、护士职业认同感量表(Nurse Professional Identity Scale,PIS)、心理弹性量表(Connor-Davidson Resilience Scale,CD-RISC)对其进行调查,采用Pearson相关系数法分析CD-RISC总分与PIS总分之间的相关性,并采用多重线性回归分析在职护士职业认同感的影响因素。结果:600名在职护士的PIS总分为94.08±12.89,CD-RISC总分为75.42±13.14。女性、年龄越大、护龄越长、技术职称越高、正式编制、月收入越高、夜班频次越低的在职护士的PIS总分越高(均P<0.05)。在职护士的CD-RISC总分及坚韧、乐观、力量维度评分均与PIS总分呈正相关(均P<0.05)。多重线性回归分析显示性别、护龄、劳务关系、收入情况、夜班频次、CD-RISC总分均是在职护士职业认同感的影响因素(均P<0.05)。结论:唐山市中心医院在职护士职业认同感处于中等水平;性别、护龄、劳务关系、收入情况、夜班频次、心理弹性水平均是在职护士职业认同感的影响因素;在职护士职业认同与心理弹性水平呈正相关。

探索人性化服务在健康体检护理工作中的应用

为分析不同护理在健康体检中的作用效果。方法 针对200例接受健康体检的人员,以随机抽样法分参照组以常规护理和试验组以人性化服务各100例,针对体检情况、医护人员工作投入度、满意度进行对比。结果 两组体检情况对比P<0.05,试验组体检时间短于参照组,并且健康教育、体检效率、体检质量等评分也均高于参照组,医护人员工作投入度评分方面试验组均高于参照组,并且试验组满意度高于参照组。结论 人性化服务不但提高体检情况,还缩短体检时间,提高了满意度。

团体心理训练结合阅读疗法对在职护士职业认同、心理弹性的影响

目的:探究团体心理训练结合阅读疗法对在职护士职业认同、心理弹性的影响。方法:选取唐山中心医院120例在职护士为研究对象,随机分为对照组、观察1组、观察2组、观察3组,每组30例。对照组予以常规干预,观察1组予以团体心理训练,观察2组予以阅读疗法,观察3组予以团体心理训练+阅读疗法。比较4组干预前后护士职业认同感量表(Professional Identity Scale,PIS)、心理弹性量表(Connor-Davidson Resilience Scale,CD-RISC)评分。结果:对照组PIS各维度评分及CD-RISC各维度评分在干预前后均无明显变化(均P>0.05)。观察1组、观察2组、观察3组干预后的PIS各维度评分及CD-RISC各维度评分均较干预前明显提高(均P<0.05),且观察3组的PIS各维度评分及CD-RISC各维度评分均明显高于观察1组、观察2组(均P<0.05)。结论:团体心理训练结合阅读疗法可明显提高在职护士的职业认同感、心理弹性,促进护士心理健康,稳定护理队伍。

医患沟通技巧提升减少门诊医疗护理纠纷的实践探索

近些年来随着医患纠纷事件的频发,导致医患关系已经成为了社会需要重点关注的问题事件,究其原因大部分还是因为医患沟通不良而导致的纠纷,医院中的医护人员没有意识到与患者进行正确沟通的重要性,同时自身也缺乏了沟通手段和技巧,因此在一定程度上加大了医患关系的矛盾。可以说,加强医患沟通的技巧,是改善医患关系的重要措施,也是保证医患之间和谐关系的重要前提,本文就目前医患沟通中存在的问题进行了论述,然后分析了减少门诊医疗纠纷的对策,对后就医患沟通的技巧进行了进一步的研究探讨。

门诊护理安全管理中存在的问题及对策分析

门诊护理是医院护理的重要环节,做好这一环节的护理工作,关系到门诊就诊患者以及医护人员的健康和安全,也是避免门诊多重感染的必要举措。但是因为门诊工作的特殊性,所以其护理安全管理也具有特殊性,需要把握门诊护理安全管理的要点,确保门诊护理安全管理工作到位。本文主要对门诊护理安全管理工作中的主要隐患进行分析,研究目前门诊护理安全管理中存在的问题,并探究门诊护理安全管理的有效对策。