探索Blog在教育中的应用

我们是这样一群追逐在技术后面的教育者,一直在探索信息技术在教育中的应用,寻找各种技术手段在教育中的角色和地位,同时也不断地从教育的角度来审视和选择着各种技术手段,而Blog就属其一。

解密空中的“羽毛球”——信息技术环境下“抛体运动”的研究性学习

“羽毛球”从天空中划过,留下了一道优美的弧线,引起了齐伟老师采取研究性学习模式,充分发挥了“几何画板”在虚拟实验方面的优势,精心打造了一节“抛体运动”的教学实践。而王阳生老师则对其提出了自己的疑问:一味地抛开现实实验,依靠信息技术是否能达到很好的教学效果?这是我们在教学中都会面对的一个问题:是否一切都可以整合,一切都适合于整合?

英语语言中的性别歧视在大学英语例句选择上的体现

语言是思想的产物,因此语言不能作为一个完全孤立的事物被看待。在大学英语教学中,连同语言一起被学生所接受的内容还有很多很多,比如文化、历史以及风俗习惯等等。那么可见例句的选择应该是一个十分谨慎地工作,尽量保证语言的纯洁性。但是受固有的社会文化影响,现有的内容中依然有性别歧视的微笑成分存在。

“火热”的高中政治课教学背后的冷思考

高中政治新课程正在全国各省市逐步实施，而且取得了显著的成就，但是，火热的政治课教学背后也隐藏着诸多问题，不得不引起我们冷思考。 一、注重体验和探究，忽略知识的讲解和理论的传授 高中政治新课程注重学生的主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，通过经历、感受、实践、操作、调查等活动，实现认同、内化、升华的目标，这无疑是正确的，但是这一切都是建立在必要性和高效性的基础之上的。而我们有的教师对此却存在片面的理解，认为新课程下的政治课堂，活动越多越好。在课堂上只片面强调学生的活动而忽视了课本，造成了知识目标的虚化。

谈如何在政治课教学中渗透新课程理念

在政治课教学中,通过更新教学观念,树立新的课程观和教育观;改进教学方法、优化教学策略,激发学生的学习潜能;利用生成性资源成就精彩课堂等方式来渗透新课程理念。

高中政治新课程实施中的“过火”现象及其对策

高中政治新课程正在全国各省市逐步实施，并且取得了显著的成就。但是，新课程实施过程中也暴露了一些问题，出现一些“过火”现象。

网络环境下高中英语教学创新策略——基于The Olympic Games为例

近年来我国网络环境日趋完善,推动了社会经济高速发展,同时也带动了教育改革的深入发展。因此,在基础教育教学中应用网络技术是教育发展的必经之路。高中英语是基础教育学科教学中比较重要的学科。新形势下,高中英语教学要不断创新传统教学模式,以互联网为重要依托,借助网络的声画特点,为学生营造良好的学习情境。为了实现英语教学的预期目标,教育工作者要充分发挥网络技术的优势,有效调动学生的学习积极性,让学生充分参与到教学活动中,以此提升课堂教学的实效性。本文以The Olympic Games为例,探究网络环境下高中英语教学创新策略,以期为英语教育转型发展提供参考借鉴。

心理因素对投篮命中率的影响

心理因素对投篮命中率的影响是多方面的,本文从学习投篮的泛化、分化、增强自信心三个方面阐述了心理因素对投篮命中率的影响,指出其纠正方法,使学生在投篮时更稳定、果断、自信,逐渐熟练掌握投篮技术。

化学实验教学中学生思维的培养

实验教学是化学教学过程中的重要组成部分,能培养学生的科学素养和创新精神,化学实验是化学教学的基础,这就要求要有高素质的中学化学教师,在实验教学中开发学生的思维创造力。

构建高中英语生态课堂的有效策略

在高中英语教学中引入生态课堂,在一定程度上激发了学生学习英语的兴趣,提高了英语课堂效率。在介绍生态英语课堂的基础上论证了生态英语课堂的重要性。针对英语教学的要求,提出了构建生态英语课堂可以从树立生本理念、创设教学情境、提升教师能力、注重角色扮演等方面进行改革,进一步论证了构建高中英语生态课堂的有效策略。

数字媒体技术在当下传播环境中的应用

随着互联网的快速发展,以网络作为传播媒介的信息输出逐渐占据传播市场主流。由于互联网传播模式是基于数字媒体技术的一项传播手段,所以数字媒体技术在如今的信息传播中的应用日渐广泛。例如在电视制作等方面数字媒体技术对于加强电视包装、促进电视传播的发展等起到了相应的作用。本篇论文以数字媒体技术为基础对其在当下传播环境中的应用进行一定的阐述。

物理教学中的两个误区

为了应付高考，在高考中取得较好的成绩，许多物理教师不顾物理学科的特点和学生的实际情况，急功近利，急于求成，在物理教学中，走进了两个误区，对学生的物理能力的提高是十分不利的。

物理学中的比较方法例析

一、物理量大小的得出 比较方法广泛地存在于物理学中，物理学中的所有物理量的大小都是通过与选定标准的比较得出的。国际基本物理量有时间、长度、质量、电流强度、热力学温度、物质的量和发光强度。下面我们就一一列举比较方法在国际基本物理量大小的得出过程中的作用。

以BBC和CCTV为例浅析文化差异视角下的中西传媒在传播理念上的差异

随着我国改革开放的步伐不断加快,我国经济与国际逐渐接轨甚至在国际上领跑着,人们的生活水平也在稳步提升。在这经济大发展的背景下,我国文化与外来的西方文化相互碰撞、融合,但在这个融合中,中西文化在传统文化的传播理念出现了差异。在如今这个信息时代,现代传媒代表的电视、网络媒体已经成为信息传播的主体,在全世界范围内通过电视和网络传递的信息不计其数,但在向世界传递相同的信息的过程中,由于中西方文化的差异,以及传播理念的不同,统一信息的传播方式和内容都不尽相同。因此本文从中西文化差异视角出发,通过比较西方代表媒体BBC和我国的CCTV,分析探究中西传媒的传播理念的不同之处,以供参考。

浅析新课改下高中英语阅读理解的有效性教学

阅读教学在英语教学中占有重要的地位，但是长期以来受传统教学法的影响，在阅读教学中存在着一些问题，影响着阅读教学有效性的取得。随着新课程改革浪潮的兴起，如何适应改革的要求，在新课程标准的指导下如何进行有效的英语阅读理解教学，是英语教师需要认真思考的问题。

浅谈孙中山的经济现代化发展战略——兼评民生主义

孙中山面对我国的残酷形势,先后提出了以与欧美列强“并驾齐驱”和“造福于民”为总目标的经济现代化发展战略,为了实现这一战略目标,他还先后提出民生主义的现代化发展模式和以“实业计划”为核心的现代化发展纲领。