关于教师在新课程实施中主导作用的探究

新一轮的课程改革是时代要求的体现,在"关注学生发展""强调教师成长""重视以学定教"这三大基本理念中,教师作为新课改的主导者和实施者,对课改最终实施的效果起着举足轻重的作用。本文从新课改对教师的角色转变要求入手,对教师如何适应现代教学改革进行深入探究。

分层教学模式在技校英语教学中的探索

分层教学是针对不同水平学生的一种因材施教的教学模式,教师通过对课前备课、课中教学、课后作业三个方面实施分层处理,从而兼顾到不同水平的学生,使之达到共同发展的目的。本文从分层教学的定义入手,从学生和教师两方面分析其优势,进而提出在技校英语课堂中采用分层教学模式的策略。