“项目驱动式”教学法在应用型大学《数控操作与编程》课程中的探索与应用

随着科学技术的发展,国家对应用型高素质人才的需求逐渐提升,对高素质应用人才的要求也越来越高,企业对大学生的理论知识和实践经验提出了更高的要求。这就要求应用型大学积极探索新的人才培养模式,新的教学方法,增强学生的动手能力。"项目驱动式"教学法,不仅能将理论与实践相结合,更提高了实践生产能力。因此,教师可通过采用工作过程系统化课程开发方法,以项目为载体、以任务驱动的教学做一体化模式进行探索,并应用于实际课程。

知识经济时代企业经济管理创新与实践路径

随着信息技术的飞速发展和知识的迅速更新,知识经济逐渐成为推动经济增长和创新的重要引擎。在知识经济时代,经济管理创新已成为企业提高竞争力和实现可持续发展的关键要素。企业不断面临市场竞争加剧、技术更新和消费者需求多样化等新的挑战,传统的企业经济管理方式已经无法适应环境变化,需要对其创新。