期刊文献+
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
城市形象视觉识别系统对广府古城文化产业发展的影响 被引量:1
1
作者 索笑雯 张志学 常璐 《沧州师范学院学报》 2010年第1期65-66,共2页
城市形象识别系统是城市文化的重要载体,对城市文化的塑造与传播起着重要的作用。城市视觉识别系统是通过具体的视觉化手段,有组织、有计划、有条理地传达城市理念。把城市视觉识别系统应用于广府古城的文化产业开发将会有深远的意义。
关键词 城市形象识别 广府古城 视觉识别
下载PDF
校企融合途径研究 被引量:6
2
作者 姚蕾 邸志刚 +1 位作者 赵士明 孙洪军 《北京工业职业技术学院学报》 2014年第2期39-42,共4页
社会经济飞速发展,对校企联合提出更加严格的要求。为促进高校和企业的合作,实现企业高端人才和专业教师的双师身份的形成,从校企合作现状出发,深入分析校企合作的主要模式及特点、亟待解决的问题,并提出了校企合作的高层次融合模式。
关键词 校企合作 校企融合 高校和企业高端人才 技术服务
下载PDF
刘丽静 陶瓷艺木作品选登
3
作者 刘丽静 《中国陶瓷》 CAS CSCD 北大核心 2016年第2期I0004-I0004,共1页
刘丽静,1975年11月,女,河北唐山人,副教授,硕士,毕业于河北师范大学美术教育专业。现就职于唐山工业职业技术学院艺术传媒系。主要研究方向为艺术理论和实践创作。擅长平面与立体造型艺术、陶瓷装饰绘画设计。多年来研究艺术理论... 刘丽静,1975年11月,女,河北唐山人,副教授,硕士,毕业于河北师范大学美术教育专业。现就职于唐山工业职业技术学院艺术传媒系。主要研究方向为艺术理论和实践创作。擅长平面与立体造型艺术、陶瓷装饰绘画设计。多年来研究艺术理论,并进行艺术实践。创作了大量艺术作品,同时指导学生进行各种艺术创作。多篇论文及作品发表于《美术教育研究》、《艺术百家》、《美术》等核心期刊。 展开更多
关键词 陶瓷艺术 作品选登 美术教育 职业技术学院 艺术创作 艺术理论 师范大学 造型艺术
下载PDF
汽车零部件激光焊接工艺的计算机模拟及试验分析
4
作者 牛兴霞 刘永成 《铸造技术》 CAS 北大核心 2016年第5期1023-1028,共6页
通过计算不同条件下激光焊接工艺,解析焊接过程中的物质扩散原理,对比模型预测与实验结果。结果表明,在案例模型中,初始测试过程解析了物质扩散原理,在异种焊接时材料特性也会表现出来,预测显示与实验结果较为吻合。
关键词 多物理模拟 激光焊接 异种焊接
下载PDF
刘丽静[瓷板画作品]
5
作者 刘丽静 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2014年第6期305-305,共1页
关键词 板画 刘丽
下载PDF
儿童早期美术教育在个人成长中的深层含义 被引量:4
6
作者 李铁英 李晓欣 《教育教学论坛》 2014年第32期15-16,共2页
儿童美术教育是阶段性教育。早期儿童美术教育对儿童心理成长、促进儿童左右脑发育起着至关重要的作用。儿童的幻想是和大自然相通的,不要将儿童美术教育成人化,也不要用成人的思想来衡量儿童的想象力。要做好儿童教育的两种形式,即身... 儿童美术教育是阶段性教育。早期儿童美术教育对儿童心理成长、促进儿童左右脑发育起着至关重要的作用。儿童的幻想是和大自然相通的,不要将儿童美术教育成人化,也不要用成人的思想来衡量儿童的想象力。要做好儿童教育的两种形式,即身教与言教并行。作为美术教师首先要让孩子接受你,成为朋友,然后才可以做儿童美术教育。 展开更多
关键词 儿童 早期教育 美术教育
下载PDF
刘冠伟国画作品欣赏
7
作者 刘冠伟 《陶瓷科学与艺术》 CAS 2013年第9期2-5,共4页
刘冠伟。1946年出生,河北省唐山市人,中国美术家协会会员,中国陶瓷艺术大师,唐山工业职业技术学院艺术系教授。
关键词 作品欣赏 国画 职业技术学院 艺术大师 中国陶瓷 唐山市 河北省
下载PDF
冥想中的意境
8
作者 孙秀春 《芒种(下半月)》 北大核心 2014年第8期229-230,共2页
本文以风景为母体的油画创作形式入题,笔者通过剖析自己对自然风景的感悟以及在创作过程中的所思、所想、所做,阐述自己对风景画创作的再认识,提出"冥想"式风景画创作理念,并以此形成自己对风景创作的独到观点和个性视角。
关键词 油画 风景创作方式 冥想式 意境创设
原文传递
郑兴我国画作品
9
作者 郑兴我 《美术观察》 北大核心 2007年第6期86-87,共2页
原文传递
室内设计课程校企双教师授课实践的探讨 被引量:1
10
作者 常璐 《大舞台》 2015年第8期196-197,共2页
高职院校艺术设计专业的教学一直存在着课堂教学与社会实践脱节的现象,这导致了学生缺乏社会实践能力。针对这一现状,本文探讨了校企双教师授课的形式在室内设计课程教学中的运用,希望能够提高学生的实践能力,培养适应时代需要的室内设... 高职院校艺术设计专业的教学一直存在着课堂教学与社会实践脱节的现象,这导致了学生缺乏社会实践能力。针对这一现状,本文探讨了校企双教师授课的形式在室内设计课程教学中的运用,希望能够提高学生的实践能力,培养适应时代需要的室内设计人才。 展开更多
关键词 室内设计 校企合作 双教师授课
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部