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浅谈提高学生物理实验能力的方法
1
作者
董占军
《成才之路》
2009年第14期94-95,共2页
物理学是一门实验科学,物理学的建立和发展都是在实验的基础上进行的。实验能力的高低、实验素质的好坏,是衡量一个学生学习物理水平的标准之一。在素质教育的背景下,对学生的实验能力要求尤为重要,在各级物理考试中,实验部分都要...
物理学是一门实验科学,物理学的建立和发展都是在实验的基础上进行的。实验能力的高低、实验素质的好坏,是衡量一个学生学习物理水平的标准之一。在素质教育的背景下,对学生的实验能力要求尤为重要,在各级物理考试中,实验部分都要占很重的一部分。所以,要想取得好成绩,必须要提高物理实验的能力。同时,实验能力的高低也直接影响对物理规律的理解和应用。所以提高学生的实验能力是非常重要的。
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关键词
物理实验能力
学生学习
实验科学
实验素质
素质教育
能力要求
物理考试
物理规律
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职称材料
题名
浅谈提高学生物理实验能力的方法
1
作者
董占军
机构
唐山市丰南区胥各庄学校物理组
出处
《成才之路》
2009年第14期94-95,共2页
文摘
物理学是一门实验科学,物理学的建立和发展都是在实验的基础上进行的。实验能力的高低、实验素质的好坏,是衡量一个学生学习物理水平的标准之一。在素质教育的背景下,对学生的实验能力要求尤为重要,在各级物理考试中,实验部分都要占很重的一部分。所以,要想取得好成绩,必须要提高物理实验的能力。同时,实验能力的高低也直接影响对物理规律的理解和应用。所以提高学生的实验能力是非常重要的。
关键词
物理实验能力
学生学习
实验科学
实验素质
素质教育
能力要求
物理考试
物理规律
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈提高学生物理实验能力的方法
董占军
《成才之路》
2009
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