运用电子白板构建小学语文高效课堂

电子白板技术在小学语文教学中的有效利用,可以改变传统的课堂教学模式,调动学生的学习兴趣,取得良好的教学效果,成为辅助教学的助推器,构建高效语文课堂。从多个角度介绍电子白板在小学语文教学中的功能与运用方法。

现代教育技术在农村小学语文教学中的有效应用

现代教育技术在教学中的有效运用已经成为一个热点问题,它成为学生学习、研究、探索知识的有力工具。在日常的教学中应合理运用现代教育技术,查阅资料,电子备课,为课堂教学打基础,同时还可以进行"口语交际"教学,进行课外延伸。

浅谈小学美术教学

1美术教师进入新课程应该具备的基本素质1.1树立以学生发展为中心的教育观念基础教育课程改革首先强调转变教育观念。传统的教学比较习惯于教师中心、书本中心、课堂中心组织教学,在一定程度上脱离学生的生活经验,忽视学生的发展需求。而美术新课程要求教师立足于学生的生活经验组织教学活动。

信息技术为美术课堂教学插上腾飞的翅膀

由于信息技术在教学中的广泛应用,使教学资料的收集、教学过程的形成、学生掌握知识的方法都发生质的改变,尤以美术教学受益最大。美术教学的主要任务是教给学生基本的美术知识和技能,同时让学生有感受美、欣赏美、创造美的意识。而信息媒体技术作为一种新的辅助教学手段,为美术教学带来＂教＂与＂学＂的重大改革,

关于农村小学语文教学的阅读问题

在农村,很多家庭对学生的阅读没有引起足够的重视,造成孩子的阅读能力处在低水平阶段,而阅读教学在语文教学中占据重要地位,因此,阅读教学给农村小学语文教学带来了一定挑战。除此之外,农村教学条件较差,学校藏书很少,甚至是没有,也限制了学生的阅读。在这种情况下推行新课标,也给农村的语文教学造成了不小的困难。为了适应新课标要求,使农村孩子养成阅读的好习惯,教育工作者可以采取以下几点建议:

浅谈生活化教学在小学数学课堂中的应用

在小学阶段数学学科是最为重要的基础学科之一,小学阶段数学的学习是学生后续数学课程学习的重要基础。教师如何在小学数学课堂上使用最短的时间,针对小学生的认知特点,调动起学生的学习兴趣,完成课堂教学,取得最佳教学效果,这是广大一线教学不断探索的教学难题。数学源于生活,教学中的很多知识都与日常生活有着密切联系,因此在教学中采用生活化教学,构建新型教学模式,对改善课堂教学有着极大的促进作用。