期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
探析多媒体辅助教学下的小学数学教学策略
被引量:
1
1
作者
夏春明
《中国教育技术装备》
2013年第13期116-117,共2页
多媒体能充分调动学生的多种感官参与学习,因而深受广大教师的青睐和学生的欢迎。针对多媒体下的小学数学教学进行探析。
关键词
数学
多媒体
教学反思
下载PDF
职称材料
让孩子自觉触摸数学
2
作者
霍启茹
《学苑教育》
2011年第12期52-52,共1页
"数学是科学之王。"但在许多人印象里,数学一度几乎成了枯燥乏味的代名词。似乎只是数学家们在演算纸上花费心思展开的一场智力游戏,对普通人来说则显得有些高深甚至遥不可及。
关键词
兴趣
生活化
创新
自觉
下载PDF
职称材料
题名
探析多媒体辅助教学下的小学数学教学策略
被引量:
1
1
作者
夏春明
机构
唐山市丰润区杨官林镇黄家屯小学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第13期116-117,共2页
文摘
多媒体能充分调动学生的多种感官参与学习,因而深受广大教师的青睐和学生的欢迎。针对多媒体下的小学数学教学进行探析。
关键词
数学
多媒体
教学反思
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
让孩子自觉触摸数学
2
作者
霍启茹
机构
河北省
唐山市丰润区杨官林镇黄家屯小学
出处
《学苑教育》
2011年第12期52-52,共1页
文摘
"数学是科学之王。"但在许多人印象里,数学一度几乎成了枯燥乏味的代名词。似乎只是数学家们在演算纸上花费心思展开的一场智力游戏,对普通人来说则显得有些高深甚至遥不可及。
关键词
兴趣
生活化
创新
自觉
分类号
G78 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探析多媒体辅助教学下的小学数学教学策略
夏春明
《中国教育技术装备》
2013
1
下载PDF
职称材料
2
让孩子自觉触摸数学
霍启茹
《学苑教育》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部