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题名小学美术教学中学生创新思维的培养
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作者
陈自新
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机构
河北省唐山市丰润区银城铺镇东马庄小学
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出处
《启迪与智慧(上)》
2020年第3期89-89,共1页
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文摘
小学美术具有较强的实践性和综合性,在对创新思维和动手实践能力的培养上具备独特的优势。在小学美术教学中,教师应该依据教材特点对学生进行创新性思维的培养,这样不仅能够促使学生思维的发展,同时对于学生创作灵感的激发也具有非常重要的作用。为此,本文围绕如何在小学美术教学中培养学生的创造性思维进行探讨,期许获得创新思维能力的提升。
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关键词
小学美术
创新思维
培养策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名新课程背景下小学数学教学生活化的研究
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作者
高大稳
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机构
唐山市丰润区银城铺镇东马庄小学
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第11期121-121,共1页
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文摘
新课程改革的稳步推进,我国教育方式发生了深刻变革。 新课改对我国教师的传统教学方法提出了改变,尤其是小学基础教育改革尤为重要。 如何改变以往灌输式的教学方式,降低学习难度,提升学生的学习积极性和自动性,需要教师不断探索。 所以,本文将从新课程背景下小学数学教学生活的重要意义、 存在的问题、具体措施进行研究探讨。
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关键词
新课程
小学数学教学
教学生活化
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学综合实践活动课程中激励方法的应用
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作者
鲁春艳
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机构
唐山市丰润区银城铺镇东马庄小学
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第11期125-125,共1页
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文摘
综合实践课主要是培养小学生与个体生活、社会生活以及自然之间的和谐相处,通过探索和体验,提高实践水平和能力。 随着新课程改革的不断深化,当前,我国各地区对小学综合实践课程开始重视起来,综合实践课的目的,是让学生在学校这个舒适、安全的环境内,渗透相应的生活知识和尝试,提高学生的实践认知和实践思维。 因此,基于此,此文通过对小学综合实践课程存在的问题进行全面的分析,从合理设置实践活动课时间、丰富综合实践活动课的内容,从而达到激励小学生参与实践学习的目的和效果。
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关键词
小学
实践活动
激励方法
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分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
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题名口风琴进音乐课堂,提高教学效果
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作者
李晓云
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机构
唐山市丰润区银城铺镇东马庄小学
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出处
《北方音乐》
2013年第12期120-120,共1页
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文摘
口风琴作为新兴的音乐教学器具深受学生喜爱,其独特的功能也深受教师的关注。如何发挥其独特的功能,让口风琴走进课堂,提高音乐效果,笔者结合教学实践进行了有益的尝试和探索,取得了一定效果。
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关键词
口风琴
音乐课堂
效果
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名道德与法治教学存在的不足与对策刍论
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作者
姜海红
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机构
河北省唐山市丰润区银城铺镇东马庄小学
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出处
《成才之路》
2019年第7期12-12,共1页
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文摘
道德与法治是一门综合性课程,对于培养具有爱心、责任心和法治观念,具有良好品德、文明行为习惯的现代公民具有重要意义。教师要注重更新教学观念,采用多元化的教学方法,重视学生的主体地位,结合生活实际把道德和法治知识渗透到日常生活中,同时构建和谐文明的社会环境,促使学生身心健康发展。
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关键词
道德与法治
德育工作
法治教育
对策
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分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
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