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当新媒体遇上数学阅读——对培养小学生数学阅读能力的思考
被引量:
10
1
作者
李华
《华夏教师》
2019年第35期16-17,共2页
"学会学习,首先要学会阅读"(苏霍姆林斯基)。在小学生的数学学习中,阅读能力是其数学综合能力的重要组成部分。而新媒体时代的到来,则对小学生数学阅读能力的培养既是挑战也是机遇。本文就新媒体环境下培养小学生的数学阅读...
"学会学习,首先要学会阅读"(苏霍姆林斯基)。在小学生的数学学习中,阅读能力是其数学综合能力的重要组成部分。而新媒体时代的到来,则对小学生数学阅读能力的培养既是挑战也是机遇。本文就新媒体环境下培养小学生的数学阅读能力的策略进行了有益探讨。
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关键词
小学数学
阅读能力
新媒体
培养策略
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职称材料
初中数学教学中问题导学法的运用
被引量:
3
2
作者
李梦颖
《文理导航》
2017年第26期26-26,共1页
数学作为初中教学中的重要学科之一,它也是一门比较抽象,且逻辑性较强的学科,如果没有科学有效的教学方法,不仅会影响学生的学习积极性,也会导致学生对数学学习丧失兴趣。问题导学法作为一种新型的教学方式,有助于有效提升初中数...
数学作为初中教学中的重要学科之一,它也是一门比较抽象,且逻辑性较强的学科,如果没有科学有效的教学方法,不仅会影响学生的学习积极性,也会导致学生对数学学习丧失兴趣。问题导学法作为一种新型的教学方式,有助于有效提升初中数学教学质量,培养学生数学学习兴趣,值得深入探究。本文以问题导学法为研究视角,阐述其在初中数学教学中的应用策略,以期提升初中数学教学和学生解决数学问题的能力。
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关键词
初中
数学教学
问题导学法
应用
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职称材料
略谈年轻小学语文教师的成长
被引量:
1
3
作者
潘建红
《科技创新导报》
2015年第15期119-119,121,共2页
在教师队伍中,有这么一批教师:他们年轻富有朝气;他们刚刚踏出大学的校门;他们刚刚站上三尺讲台;他们授课方法较为稚嫩;他们面对突发的课堂情况会感到无措等等。这群教师团体有一个共同的名字——新手教师。在小学语文教学队伍中也存在...
在教师队伍中,有这么一批教师:他们年轻富有朝气;他们刚刚踏出大学的校门;他们刚刚站上三尺讲台;他们授课方法较为稚嫩;他们面对突发的课堂情况会感到无措等等。这群教师团体有一个共同的名字——新手教师。在小学语文教学队伍中也存在着这样一个群体,虽然他们和专家型教师存在很大的差距,但是他们具有极大的进步空间。关注新手教师的成长,关注小学语文新手教师的发展也是当前教育界普遍关注的问题。
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关键词
新手教师
小学语文
差距
进步策略
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职称材料
多媒体技术在小学语文课堂教学中的运用
被引量:
4
4
作者
潘建红
《中国教育技术装备》
2016年第5期141-142,共2页
对小学语文课堂上多媒体技术的运用进行解析,首先分析多媒体技术在小学语文课堂使用的必要性和重要性,之后对多媒体技术在小学语文课堂的应用进行阐述。
关键词
多媒体技术
小学语文
新课改
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职称材料
探索折叠问题
5
作者
李淑玲
《中华少年》
2018年第19期221-221,共1页
初中数学,从学习等腰三角形开始就出现折叠问题,到学习勾股定理、矩形之后,折叠问题越来越多,而且深度在逐步加深。
关键词
初中数学
折叠问题
探索
原文传递
题名
当新媒体遇上数学阅读——对培养小学生数学阅读能力的思考
被引量:
10
1
作者
李华
机构
河北省
唐山市海港经济开发区大清河学校
出处
《华夏教师》
2019年第35期16-17,共2页
文摘
"学会学习,首先要学会阅读"(苏霍姆林斯基)。在小学生的数学学习中,阅读能力是其数学综合能力的重要组成部分。而新媒体时代的到来,则对小学生数学阅读能力的培养既是挑战也是机遇。本文就新媒体环境下培养小学生的数学阅读能力的策略进行了有益探讨。
关键词
小学数学
阅读能力
新媒体
培养策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中数学教学中问题导学法的运用
被引量:
3
2
作者
李梦颖
机构
唐山市海港经济开发区大清河学校
出处
《文理导航》
2017年第26期26-26,共1页
文摘
数学作为初中教学中的重要学科之一,它也是一门比较抽象,且逻辑性较强的学科,如果没有科学有效的教学方法,不仅会影响学生的学习积极性,也会导致学生对数学学习丧失兴趣。问题导学法作为一种新型的教学方式,有助于有效提升初中数学教学质量,培养学生数学学习兴趣,值得深入探究。本文以问题导学法为研究视角,阐述其在初中数学教学中的应用策略,以期提升初中数学教学和学生解决数学问题的能力。
关键词
初中
数学教学
问题导学法
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
略谈年轻小学语文教师的成长
被引量:
1
3
作者
潘建红
机构
河北省
唐山市海港经济开发区大清河学校
出处
《科技创新导报》
2015年第15期119-119,121,共2页
文摘
在教师队伍中,有这么一批教师:他们年轻富有朝气;他们刚刚踏出大学的校门;他们刚刚站上三尺讲台;他们授课方法较为稚嫩;他们面对突发的课堂情况会感到无措等等。这群教师团体有一个共同的名字——新手教师。在小学语文教学队伍中也存在着这样一个群体,虽然他们和专家型教师存在很大的差距,但是他们具有极大的进步空间。关注新手教师的成长,关注小学语文新手教师的发展也是当前教育界普遍关注的问题。
关键词
新手教师
小学语文
差距
进步策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多媒体技术在小学语文课堂教学中的运用
被引量:
4
4
作者
潘建红
机构
唐山市海港经济开发区大清河学校
出处
《中国教育技术装备》
2016年第5期141-142,共2页
文摘
对小学语文课堂上多媒体技术的运用进行解析,首先分析多媒体技术在小学语文课堂使用的必要性和重要性,之后对多媒体技术在小学语文课堂的应用进行阐述。
关键词
多媒体技术
小学语文
新课改
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
探索折叠问题
5
作者
李淑玲
机构
唐山市海港经济开发区大清河学校
出处
《中华少年》
2018年第19期221-221,共1页
文摘
初中数学,从学习等腰三角形开始就出现折叠问题,到学习勾股定理、矩形之后,折叠问题越来越多,而且深度在逐步加深。
关键词
初中数学
折叠问题
探索
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
当新媒体遇上数学阅读——对培养小学生数学阅读能力的思考
李华
《华夏教师》
2019
10
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职称材料
2
初中数学教学中问题导学法的运用
李梦颖
《文理导航》
2017
3
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职称材料
3
略谈年轻小学语文教师的成长
潘建红
《科技创新导报》
2015
1
下载PDF
职称材料
4
多媒体技术在小学语文课堂教学中的运用
潘建红
《中国教育技术装备》
2016
4
下载PDF
职称材料
5
探索折叠问题
李淑玲
《中华少年》
2018
0
原文传递
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0
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