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新时期小学数学有效教学方法探究
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作者 杨明生 《科学中国人》 2017年第2X期341-341,共1页
新时期的小学数学教学要求教师转变观念,解放思想,通过多种教学方法的采用,创设富有生命活力的新型课堂模式,激发学生的求知欲,以达到切实有效的教学目标。本文从我国小学数学教学存在的问题入手,探讨研究新时期的小学数学有效教学方法。
关键词 新时期 小学数学 教学改革 有效教学 教学方法
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