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新时期小学数学有效教学方法探究
1
作者
杨明生
《科学中国人》
2017年第2X期341-341,共1页
新时期的小学数学教学要求教师转变观念,解放思想,通过多种教学方法的采用,创设富有生命活力的新型课堂模式,激发学生的求知欲,以达到切实有效的教学目标。本文从我国小学数学教学存在的问题入手,探讨研究新时期的小学数学有效教学方法。
关键词
新时期
小学数学
教学改革
有效教学
教学方法
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职称材料
题名
新时期小学数学有效教学方法探究
1
作者
杨明生
机构
唐山市海港经济开发区王滩镇北港小学
出处
《科学中国人》
2017年第2X期341-341,共1页
文摘
新时期的小学数学教学要求教师转变观念,解放思想,通过多种教学方法的采用,创设富有生命活力的新型课堂模式,激发学生的求知欲,以达到切实有效的教学目标。本文从我国小学数学教学存在的问题入手,探讨研究新时期的小学数学有效教学方法。
关键词
新时期
小学数学
教学改革
有效教学
教学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
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1
新时期小学数学有效教学方法探究
杨明生
《科学中国人》
2017
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