浅析专业化小学数学教师的培养措施

教师专业化建设是现代数学教师专业发展的核心问题,小学数学教学比较特殊,不过在实际教学的过程中对其特殊性却没有足够的认识,再加上小学数学老师大多数的专业化知识都不够,所以,小学数学教师在专业化发展方面会面临很大的挑战。所谓的专业化,是要求小学数学教师的工作作风和专业素质结构必须要严谨,这也即小学数学教学的基础要求以及基本内涵。另外,小学数学教师还需要在教学实践中不断进行理论研究以及教学探索,不断学习教育理论知识,对课堂进行反复的斟酌,对教学行为进行不停的反思,以此总结经验不断进步。

小学信息技术教育开展机器人教学的意义分析

小学信息技术教育的初衷在于培养学生对于信息技术的基础认知,为以后深入的教育打下基础,并提前培养兴趣,不同于传统的语、数、英教育,信息技术的教学内容更加丰富多彩,更具有开拓性和创新性,因而在课堂中就必须于一种教学方式以及教学内容能够符合这一特点。而机器人教学就十分符合这一要求,由于机器人教学在内容上创新性较强,能够有效开拓学生的创新能力以及眼界,符合素质教育的基本要求,为学生立足未来社会打下坚实的基础,因此,机器人教育在小学信息教育课堂中具有重要意义。

小学体育教学方法的创新分析

小学教育是一个人一生中最为重要的启蒙教育,是一个人体力、智力以及能力发展的重要起步阶段。因此,小学教学应当是全面的教育。而体育教学作为小学教育中最为重要的组成部分,直接对小学生的综合素质造成影响。但是,由于家长和教师更为注重学生的文化课教育,因而忽视了体育教学的重要性,没有将教学重点放到体育教学中,因而使得小学生无法全面发展。而随着我国教学体制改革的推进,在小学教学中,要文化、体育并进,注重体育教学,确保学生综合素养的全面提升。因此,在当今的小学体育教学中,应当开拓创新,为体育课注入更多的活力。从创新的角度出发,提出了几点创新教学意见,以供参考。

课外阅读与小学语文教学

小学阶段语文学科的教学,教师除了完成教学大纲规定的一些学习内容之外,还应指导学生利用课余时间进行课后阅读,为小学生们制定详细的阅读计划,推荐出优秀书籍,引导他们在阅读中获取相应的文化知识,帮助语文学科的课堂学习。

如何有效培养小学生写作兴趣

很多学生对写作毫无兴趣,但又不得不为应试而作文,言不由衷,甚至胡编乱造。这样的文章缺乏新意,读起来如同嚼蜡。为了摆脱这一尴尬境地,教师应当让学生走实践作文的道路,通过实践教学培养学生的写作兴趣,以此提高写作教学质量,提高学生的写作水平。该文结合教学实践,提出了几点有效的措施以提高学生对写作的兴趣,从而有效提高学生的写作水平。

让校本资源成为小学生良性价值观形成的丰厚土壤

培养小学生形成良性价值观,是与教育教学同等重要的内容。教育者应思考如何利用好身边的资源、身边的榜样,以及身边随手可用的教育优势,用最真实、最接近、最有影响力的元素影响和改变学生的生活方式和思维方式,让资源和优势潜移默化地影响和浸润学生的心灵,进而引领、感染和激励学生良性价值观的形成。一、学校已有的资源和优势1.历史资源唐山这座英雄的城市,既有开放创新基因、尊师重教的传统,又有百折不挠的钢铁意志。

小学数学教学如何提高学生的学习兴趣

俗话说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”兴趣是最好的老师,学生只有对某种事物产生兴趣,才会调动内在潜能,积极主动地去追求、去实践、去发展.数学是一门逻辑性和抽象性都很强的学科,在数学教学中,我们只有顺应小学生的年龄特点,认真钻研教材,转变学生的学习态度,循序渐进,激发学生的学习兴趣,促进学生积极主动地参与,才能使学生由机械、被动地学习转变为创造、主动地学习,从而促使他们自主发展,培养学生的数学能力.通过多年的实践,我体会到,要提高数学兴趣就要从以下几个方面入手.

小学数学教学高效课堂的构建

所谓高效课堂,是将有效课堂作为基础,从而完成较高的教学任务和目标,取得较好的教学效果。小学数学是学生对数学最早的接触,小学阶段打下良好的基础,对于以后的学习会产生积极的影响。就高效课堂的构建进行了探讨。

探索小学音乐中传统文化的价值体现

音乐课程是小学教育当中重要的组成部分,音乐对于学生良好的性格养成以及艺术气质培养有着重要的作用。我国对于小学音乐的教学目标是让小学生在进行音乐课程的学习当中,逐渐的感受到中华民族的悠久历史以及精深的文化底蕴。中华民族的传统文化博大精深,其中包含着思想、道德、艺术以及本质等等,是我国几千年来的文化智慧总结,也是我国民族精神、文化思想的价值体现。尤其是在当下经济全球化的发展,使得我国传统文化受到外界强烈的文化冲击,因此传统文化的发扬和传承就成为了重中之重,这也是本文对于小学音乐当中传统文化价值体现进行探索的目的。

浅议新课程背景下小学信息技术创新教育

随着新课程的改革小学信息技术教育逐渐受到人们的重视,对此本文对其创新教育进行了深入的剖析,在文中通过对小学信息技术创新教育的重要性进行初步分析之后,并提出了完善其创新教学的措施。

课外阅读在小学语文教学中的重要性

语文是小学的必要组成部分,对推动学科进步有着很大的作用,在小学阶段,可以去调动学生对语文课外阅读学习的积极性。帮助学生学习知识的同时还可以去探究语文,这样能够更好的去培养学生的动思维能力、分析语文阅读能力从而去提高学生的综合素质,对语文的学习更深一步的认识和理解,本主要对小学语文课外阅读的重要性进行分析,希望能对小学语文课外阅读学习带来帮助。

教学做合一构建小学英语微课教学的策略

小学英语教学中,学生英语学习能力的培养非常重要。英语教学和学生的学习以及应用综合一体化完成就需要教学做合一模式,本文就如何在小学英语教学中通过微课教学达到教学做和一进行论述,以期为小学教师提供教学借鉴。

小学数学课堂小组合作学习策略

合作学习已成为一个国际化的教学理论及教学手段，合作学习作为新课程倡导的重要学习方式。在小学数学课上展开小组合作学习方式应当做好前期准备工作，然后从合理划分小组、布置任务到每个组员、老师在小组合作中起引导作用以及平衡自主学习和小组学习之间关系．本文探讨了小学数学课堂上小组合作学习的方式，需要条理的展开小组合作学习才能够起到活跃课堂气氛，达到提高教学效率的目的。

“神笔”小翔

迷恋的程度如果有等级的话,那么我的同学小翔迷恋画“火柴人”的程度绝对是第一等。小翔画“火柴人”,别说,还真有两下子。你可能会问了,“火柴人”不就是一个小圆球加上几条腿吗?有啥难的?但我跟你说,恰恰是那么简单的几画,在“神笔”小翔的笔下,可以千姿百态,棚如生。这本事当然也不是从娘胎里带来的,它是小翔刻苦练习来的。

小学科学教学中态度责任素养的培养

态度责任素养是小学科学核心素养的重要组成。小学科学教学是科学研究的起始之路,培养良好的思维习惯和端正的科学态度对学生的发展具有积极的促进作用。严谨、求真的态度是科学探索的基石,保持求知欲望和求真精神有助于系统性思维能力和问题解决能力发展,正确的价值观念和社会责任感是社会稳定发展的必要保证。为促进学生态度责任素养形成与发展,教师必须从科学态度与责任素养的内在培养要求出发,鼓励学生在课上展示自己,探索科学技术与现实生活的内在联系,逐层递进,深化学生对科学知识的理解,用积极、认真的态度面对科学探究活动。本文提出引入趣味情境探索未知,建构求证解决分歧,用科学思维分析现实问题等策略,以期以核心素养为目标的小学科学教学模式的构建提供一定的参考。

体育文学更加缤纷多彩

体育文学,他应该是一种纯文学的艺术,他可以是唯美的可以是纯情的,可以运用文学的任何风格来灌输体育思想。

体育·美育

体育教学中美育的实施应该具有鲜明的思想性、科学性、艺术性,它以美辅德,以美益智,以美健体,相辅相成,相得益彰,只有遵循以美育体的教学原则,体育教学才能健康、顺利地实施美育,才能培养出学生感觉美、理解美、实践美和创造美的能力。

基于Anylogic的社区核酸检测仿真设计

社区在进行全员核酸检测筛查时,若筹划不精细,常出现排队时间长、聚集人员多的问题,不仅增加医务工作者压力和居民交叉感染风险,还不利于疫情防控工作开展。基于Anylogic构建仿真模型,模拟居民核酸检测流程,可有效分析不同检测方案下的居民排队情况,为科学制定核酸检测方案提供量化依据。

浅谈如何培养学生的语文学习兴趣

语文教学中,学生的学习兴趣非常重要,可以通过精心设计导语、变讲堂为学堂、恰当运用多媒体创设教学情境等方法激发学生学习语文的兴趣,让学生在学习语文中享受语文、感受世界、感受生命,使学生达到"我学习,我快乐"的状态。

现代教育技术让语文教学更丰满

随着信息时代的来临，语文课堂渐渐被现代教育技术调理得“色、香、味俱全”。现代教育技术以其特有的魅力丰富着语文课堂，使课堂教学日益丰满，从而深深地吸引着学生。