生涯决定社会学习理论对我国当前生涯教育的启示

引进并消化吸收国外先进的生涯教育理论,对指导我国当前生涯教育实践沿着科学轨道发展具有重要借鉴意义。本文重点介绍了美国生涯教育专家克朗伯兹提出的生涯决定社会学习理论,并结合我国现实情况,从学校和个人角度,提出了关于生涯教育的建议。

中学生自我同一性的现状调查及分析

为了了解中学生自我同一性的现状,课题组对全国5243名中学生的自我同一性进行调查,调查结果表明:中学生的自我同一性存在年级差异、性别差异、地区差异、父母文化差异与留守学生差异(p<0.05)。学校要重视对中学生自我同一性的辅导;在日常的生活与学习中,渗透自我同一性辅导与训练;营造有利于学生建立积极自我同一性的家庭、学校、社会氛围。

名字是幸福

幸福是大家永远的追求，可什么是真正的幸福呢？不如，先从李宗歧同学的作文里找答案吧！