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题名国家中小学智慧教育平台在家校共育中的探索与运用
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作者
李静
黄晨
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机构
河北省教育科学研究院
唐山市路南区联合村小学
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出处
《教育实践与研究》
2024年第27期41-44,共4页
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文摘
在家庭教育备受关注的今天,更多的人认识到家庭教育是学校教育成功的基础,是必要补充和有力助手。时代的变革带来的信息技术影响,既是挑战,也是机遇,家长应主动承担起家庭教育的主体责任,做好后勤保障、情绪引导、安全管理等工作。国家中小学智慧教育平台在家庭教育中的探索与运用,旨在将学校教育和家庭教育结合起来,形成教育合力,为家长和学生提供指导和帮助,架起家校协作的有效之桥。
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关键词
教育信息化
国家中小学智慧教育平台
学生
家长
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分类号
G459
[文化科学—教育技术学]
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题名如何培养小学计算机学习兴趣
被引量:1
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作者
王晓坤
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机构
唐山市路南区联合村小学
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出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第6期78-78,共1页
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文摘
小学计算机课程,它主要就是培养学生的学习兴趣,一个人如果对学习产生了兴趣,他的知觉就会清晰而明确,思维就会精细而敏锐,记忆就会深刻而持久。反之则会抑制学生的学习活动,导致教学效率低下。
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关键词
学生
信息技术
兴趣
培养
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分类号
G623.58
[文化科学—教育学]
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题名浅谈现代技术教育在语文教学中的独特作用
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作者
夏丽娟
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机构
唐山市路南区联合村小学
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出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第6期81-81,共1页
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文摘
现代技术教育媒体的出现为我们教学手段改进提供了新的机会,可以产生在传统教学中无法达到的知识表达及传递的效果。我将结合小学语文教学,谈谈现代技术媒体在其中的独特作用,与大家做一些初步的探讨。
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关键词
爱学
乐学
主体地位
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分类号
G422
[文化科学—课程与教学论]
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题名双食(石)特色课程 助力学校发展
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作者
许海燕
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机构
唐山市路南区联合村小学
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出处
《新丝路》
2019年第11期184-184,共1页
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文摘
本文根据学校实际情况,经历了研发、实践、反思、再实践的历程,制定适合本校的《食趣多多——乐学厨艺》和《石趣多多——石头画》教材,并应用与实践。
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关键词
小学
厨艺
创意
课程
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分类号
C
[社会学]
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题名开展厨艺校本课程,把孩子培养成幸福的人
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作者
谷文超
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机构
唐山市路南区联合村小学
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出处
《进展》
2021年第24期111-112,共2页
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文摘
中华民族对美食的探索,早在几千年前就已是别有洞天。中国八大菜系各具风味,有着属于自己地方特色。丰衣足食同时象征着一个国家百姓能够安居乐业的基础标准。随着经济的发展,时代的进步,人们对生活水平要求日益提高。快时代的节奏下,家长们对学校教育也有更高的要求。近年来,由于教育在种种因素的影响下,学生们在家中因完成课程和学习的需要往往不能亲手参与家务活动,甚至对一些生活常识不甚了解。在校开设厨艺课程,能让学生了解到更多的生活常识,提高他们的生活能力和动手操作的能力,同时提高学生的生活质量。培养他们成为一个幸福的人。
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关键词
校本课程
厨艺培养
幸福成长
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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题名在校本课程教学中渗透劳动教育的实践研究
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作者
许海燕
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机构
唐山市路南区联合村小学
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出处
《进展》
2021年第24期125-125,共1页
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文摘
从古至今,劳动一直都是美德。学生在学习课本知识的时候,同时也需要注重德、智、体、美、劳的全面发展,并不能只注重书本知识。因此,在教学过程中注重渗透劳动教育是非常重要的。学校中好的劳动教育会使得学生在之后的生活中能更好地处理遇到的困难,养成一个好的生活习惯,提高学生的综合素质。
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关键词
教学渗透
劳动教育
学生
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分类号
G40-015
[文化科学—教育学原理]
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