初中生父母教养方式对子女个性影响的研究

为了解初中生父母教养方式对子女个性形成和发展的影响,本研究采用父母教养方式量表和艾森克个性问卷(儿童版)对石家庄市城市、农村两所中学3 89位在校初中生进行了调查,结果发现:第一,初中生的个性特征存在性别和来源差异;第二,初中生父母教养方式对子女的个性有显著影响。

席慕容诗文中乡愁情结及其表达

乡愁文学是中国文学的母题之一。在当代众多的“乡愁”作品中,席慕容的乡愁文学具有独特的魅力。这主要表现在其抒情对象的独特与专一、强烈的民族归属感以及与抒情对象相扣相和的意象选择。

探求诗歌教学的新思路

文章从提高认识，讲究方法，建立诗歌教学的新思路等几个方面，阐明了作者对这一问题的看法。

散文“戏剧化结构”——就《生命中的失乐园》谈散文的艺术技法

关于散文的艺术技法，前人和当代都有不少的论述，但这应该是一个无限延展的空间，只要我们不停地探索，就会有独特的发现，就会让我们的文化更加丰富，就会让我们的创作多姿多彩。

《明实录》所见明代语言文字政策的历史地位及价值

本文拟就《明实录》一书中所见的部分资料,综合论述明代的语言文字政策的历史地位及其价值。

摹仿说与玄学论的比较——柏拉图和刘勰的文学理论

柏拉图的摹仿说基于对经验的和理性(理念)的划分,对执著于经验世界的文学的本质和功用作出贬低和否定的评价;而刘勰基于中国传统哲学对道的追求认为文与天地同生,圣人因文以明道,对文学的本质和功用给予了积极的肯定。

成年人的思悟——对安徒生童话的再认识

安徒生的童话作品被广泛地传播,然而读者未必能透过故事理解其深层意蕴。本文试从成年人的视角解读安徒生童话,从而引发人们对人性和人生问题的深邃思考。

浅论石评梅诗歌的情与爱

石评梅(1902—1928)这位在二三十年代的文苑里曾发出过奇彩的女性,是"五四"时期活跃于文坛的著名女作家。纵观她的诗歌作品,不难看出这位"多才薄命"女作家在新旧文化的冲突与嬗变中经历了洗礼,以易感的心、多才的笔记录着大时代变迁背景下女性独特的生命体验,阐释着她对人生和社会的情与爱。

境界说与天才观

《人间词话》(以下简称《词话》)影响广泛而深刻,其最大成果在于发展和完善了我国传统的“境界说”,使“境界”一词成为讨论抒情文学的重要理论范畴。然王氏境界说实则建立在其天才观的基础之上,天才乃是探讨其境界理论绕不过去的话题,本文试详论之。

时代精神的化身——论郭沫若历史剧中的女性形象

在中国现代文学史上,郭沫若创作历史剧时间最早,数量最多,影响最大。作为中国历史话剧的开拓者,他创造的是中国戏剧史上所未曾有过的新史剧,他借古人抒发自己的感情,表达自己的理想．再现历史事实,借鉴历史精神,展现时代特征。他的史剧中具有强烈的时代精神,这一点突出体现在郭沫若史剧中的女性形象的塑造中。