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试述唐山地域文化资源文献遗存的搜集整理
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作者 杜彩芹 沈芝 +1 位作者 韩振国 郝秋香 《世纪桥》 2017年第5期30-31,共2页
当前全国各地意识到"文化经济"的价值,开始通过实施文化立市战略,将文化与经济相融合。但是这一工作的基础性的历史、文化、遗存的搜集整理研究亟待引起重视。就唐山而言,尚缺乏对唐山地域文化较为深厚的学术研究,缺乏在学术... 当前全国各地意识到"文化经济"的价值,开始通过实施文化立市战略,将文化与经济相融合。但是这一工作的基础性的历史、文化、遗存的搜集整理研究亟待引起重视。就唐山而言,尚缺乏对唐山地域文化较为深厚的学术研究,缺乏在学术研究基础上的文献遗存的搜集、整理和归档,缺乏对唐山地域文化研究的专业学术团队和高地平台。因此,要重视地域文化的学术研究,提升唐山城市精神内涵和学术研究氛围;要重视文化遗存的搜集整理,建立以点带面的文献遗存整合的立体空间体系;要重视学术团队和平台建设,打造唐山地域文化研究的新起点、新高度。 展开更多
关键词 文献遗存 地域文化 城市记忆
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中国近代史教学叙事策略探究——以《武昌起义》为例
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作者 韩振国 《唐山师范学院学报》 2020年第1期136-139,共4页
在互联网时代,教师要和网络“抢夺”学生,必须在教学中采取有效的教学策略,通过创设历史时空情景,寻找合适的课程主线,设置新颖而有效的悬念吸引学生,把生动形象、立体直观的历史事件展现给学生,从而使师生在教室场域中产生共鸣,引导学... 在互联网时代,教师要和网络“抢夺”学生,必须在教学中采取有效的教学策略,通过创设历史时空情景,寻找合适的课程主线,设置新颖而有效的悬念吸引学生,把生动形象、立体直观的历史事件展现给学生,从而使师生在教室场域中产生共鸣,引导学生发挥教学主体作用,增强教学效果。 展开更多
关键词 叙事 时间 空间 主线 悬念
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试论中国国防领土观念的近代转型——以“海防”与“塞防”之争为中心的考察 被引量:1
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作者 边宏广 韩振国 《世纪桥》 2014年第5期56-57,共2页
清同光年间,统治阶级内部在国防部署上曾有过一次"海防"与"塞防"之争。海防派以李鸿章为首,认为东南沿海千里海防是国防重点,主张弃新疆,专注海防。塞防派以左宗棠为首,主张塞防、海防并重,强调新疆在国防上的重要... 清同光年间,统治阶级内部在国防部署上曾有过一次"海防"与"塞防"之争。海防派以李鸿章为首,认为东南沿海千里海防是国防重点,主张弃新疆,专注海防。塞防派以左宗棠为首,主张塞防、海防并重,强调新疆在国防上的重要地位,坚决要求收复新疆。这场争论的实质是国防前线的战略部署和国家有限的财力如何分配;争论的焦点则是收复新疆还是放弃新疆;在一定程度上体现了中国人领土观念的深层传承并对国防领土观念的近代化有着深远的影响。 展开更多
关键词 国防 海防 塞防 领土主权观
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普通高校国防教育工作存在的问题与建议——以河北省高校军训工作为例 被引量:2
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作者 边宏广 韩振国 《廊坊师范学院学报(社会科学版)》 2015年第5期121-124,128,共5页
当前,高校国防教育工作还存在思想认识不到位、军训经费管理不规范、帮训官兵难以保障、理论课高素质教学人员缺乏、军训工作的训练场地缺乏保障等诸多问题,需要教育主管部门、军事机关、高校等各方共同努力,对高校军训工作加强宣传教... 当前,高校国防教育工作还存在思想认识不到位、军训经费管理不规范、帮训官兵难以保障、理论课高素质教学人员缺乏、军训工作的训练场地缺乏保障等诸多问题,需要教育主管部门、军事机关、高校等各方共同努力,对高校军训工作加强宣传教育、建立合理顺畅的军训工作机制、加大教育行政部门对高校学生军训工作的监管力度、加强专职教师队伍建设,为军队培养国防后备人才,为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才。 展开更多
关键词 河北 高校 大学生 国防教育 军训
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二十世纪三四十年代国共两党农村信用合作比较 被引量:1
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作者 韩振国 《农业考古》 2015年第6期97-101,共5页
二十世纪三四十年代,为了改变乡村借贷难而导致的农民因缺乏资金无法进行生产以及高利贷猖獗的局面,国共两党在各自统治区内着重开展了"信用合作"。在"信用合作"开展的原因、资金来源及对外借贷三个方面,两党有着... 二十世纪三四十年代,为了改变乡村借贷难而导致的农民因缺乏资金无法进行生产以及高利贷猖獗的局面,国共两党在各自统治区内着重开展了"信用合作"。在"信用合作"开展的原因、资金来源及对外借贷三个方面,两党有着较大差异。国民党开展的信用合作政治针对性更强,希望以此取代中国共产党的土地革命,这就使其在运动发起后忽视了经济运行的客观规律,大量商业资本的融入又使合作运动缺乏必要的自主性,最底层的农民因为入社的高门槛从合作社中借不到钱,因此,国民政府以合作运动救济农村经济的意图也就无从谈起,遂以失败告终;而中国共产党则凭着务实精神、坚实的群众基础及较为适宜的政策,在实际运作中,始终体现着农民的主人翁地位,使其受益匪浅,最终取得了一定成绩。 展开更多
关键词 共产党 国民党 信用合作 借贷资金
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论近代华北妇女家庭观念的变迁 被引量:2
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作者 韩振国 《唐山师范学院学报》 2016年第1期95-98,共4页
妇女家庭观念变化是研究妇女在家庭中地位变化的一种途径。近代华北地区的婚姻观念、生育观念、社会参与观念、家庭财产支配观念受到资本主义冲击,从传统的封建观念束缚中逐渐开始挣扎,甚至摆脱。近代华北妇女的家庭观念转变是在浓重的... 妇女家庭观念变化是研究妇女在家庭中地位变化的一种途径。近代华北地区的婚姻观念、生育观念、社会参与观念、家庭财产支配观念受到资本主义冲击,从传统的封建观念束缚中逐渐开始挣扎,甚至摆脱。近代华北妇女的家庭观念转变是在浓重的封建伦理笼罩下进行的,从城市到农村、从沿海到内陆的逐渐渗透过程也是近代整个中国妇女家庭观念转变、社会地位提高的一个缩影。同时,由于受地域、人口素质等因素影响,这种变迁是曲折而漫长的。 展开更多
关键词 华北妇女 家庭观念 婚姻观念
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当前国防教育中应加强海洋权益教育
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作者 边宏广 韩振国 边丽颖 《唐山师范学院学报》 2015年第1期149-151,共3页
作为提高全民族素质、增强全社会国防观念的国防教育,应把握时代发展趋势,强化海洋权益教育,增强当代大学生自觉维护祖国海洋权益的意识。
关键词 国防教育 海洋权益 国防观念
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蔡元培德育思想的现代启示
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作者 冯闺奇 《产业与科技论坛》 2014年第18期107-109,共3页
蔡元培先生是我国现代教育的先驱者。他首倡德、智、体、美多种教育形式全面发展,特别强调要"以公民道德教育为中坚";他批判封建教育对个性发展的摧残,提倡主体性德育原则,以培养人的积极道德为最终目标;他结合中国优秀道德... 蔡元培先生是我国现代教育的先驱者。他首倡德、智、体、美多种教育形式全面发展,特别强调要"以公民道德教育为中坚";他批判封建教育对个性发展的摧残,提倡主体性德育原则,以培养人的积极道德为最终目标;他结合中国优秀道德传统对法国大革命所倡导的自由、平等、博爱思想进行了新的阐释,并将其作为公民道德教育的核心内容;他提出了切实可行的德育途径和方法。蔡元培先生的德育思想,体现了近代知识分子为挽救国家危亡所做的积极努力,具有重要的时代价值。时至今日,他的这一思想,对我国的德育工作仍具有现实的指导意义。 展开更多
关键词 蔡元培教育思想 公民道德教育 主体性原则
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论公司分配底线规制的完善 被引量:1
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作者 要亚玲 刘学彬 《河北法学》 北大核心 2023年第4期121-142,共22页
公司分配是公司将资产无对价分配给股东,会降低公司持续经营能力与偿债能力,极易引发公司内外各方主体利益冲突,故而公司法设立了公司财产流出约束机制。我国公司法虽然奉行资本维持原则,却未能为公司分配行为提供清晰且统一的底线规制... 公司分配是公司将资产无对价分配给股东,会降低公司持续经营能力与偿债能力,极易引发公司内外各方主体利益冲突,故而公司法设立了公司财产流出约束机制。我国公司法虽然奉行资本维持原则,却未能为公司分配行为提供清晰且统一的底线规制,只是分别设立了禁止抽逃出资规则、股份回购规则、减资规则等债权人保护规则,上述规则均是停留在列举公司违法分配的实践样态或程序规制层面,未能从公司分配为的经济实质出发,无法有效指引司法裁判与商事交易。参考域外法之经验,在设立广义公司分配概念基础上,改革资本维持原则所涉具体公司法规则,将资本与资产相匹配,明确公司分配数额不得超过“盈余公积金与未分配利润之和”,并适当融入偿债能力标准,将资产与债务相匹配,在规制不完善的股份回购制度与减资制度上采用资产负债表测试、衡平测试以及资本充足测试,由此为公司分配提供明确的底线规制指引。 展开更多
关键词 公司分配 底线规制 资本维持 偿债能力标准 抽逃出资
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