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CRH3型动车组中间车车体结构强度分析 被引量:9
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作者 郭春丽 齐淑萍 《中国制造业信息化(学术版)》 2010年第7期47-50,共4页
在充分了解分析CRH3铝合金中间车车体结构和材料力学性能的基础上,采用有限元分析软件ANSYS建立车体有限元模型,参照相应规范,对车体在垂直载荷、纵向压缩、拉伸、气动及合成载荷工况作用下的强度和刚度进行校核,并为铝合金车体结构的... 在充分了解分析CRH3铝合金中间车车体结构和材料力学性能的基础上,采用有限元分析软件ANSYS建立车体有限元模型,参照相应规范,对车体在垂直载荷、纵向压缩、拉伸、气动及合成载荷工况作用下的强度和刚度进行校核,并为铝合金车体结构的改进和优化设计提供依据。得出结论:车体强度、刚度满足要求。此外还对铝合金设计中应注意的问题提出了有价值的建议。 展开更多
关键词 铝合金车体结构 有限元分析 载荷
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浅谈普通车床的数控化改造 被引量:1
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作者 赵树忠 董玫 《中国制造业信息化(学术版)》 2009年第10期77-78,共2页
对普通车床的数控化改造问题进行了探讨,阐述了国内外数控技术的简况、机床数控化改造的必要性及数控改造的主要工作,最后对数控改造时应注意的典型零件的加工工艺、典型零件的数控加工程序等进行了分析。
关键词 改造 数控技术 机床数控化
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机电专业“模块式”“一体化”教学初探及实施 被引量:2
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作者 徐玉梅 《科技信息》 2010年第1期186-187,共2页
学校根据多年用人单位招聘所需及未来发展前景,设置了机电专业,并选用了"双师型"教师任教,实施模块式、一体化教学,专业课、实习课由一位教师兼任。学生通过一体化模块式教学学习和实训,获得了钳工初级、车工中级、维修电工... 学校根据多年用人单位招聘所需及未来发展前景,设置了机电专业,并选用了"双师型"教师任教,实施模块式、一体化教学,专业课、实习课由一位教师兼任。学生通过一体化模块式教学学习和实训,获得了钳工初级、车工中级、维修电工中方面的基础知识,专业知识和专业技能。两年的在校学习中,以技能训练为主线,坚持用理论知识指导技能训练,通过技能训练加深对理论知识的理解、消化、巩固和提高。高标准要求学生认真观察、模仿老师的示范动作,反复练习,达到河北省中级技能鉴定等级水平,并力争符合用人单位的需求。 展开更多
关键词 模块化一体化 复合型 技能训练 双师型
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