浅谈教学模式对编制专业课程标准的作用

专业课程标准是教学的指导性文件,也是教学实施的标准。根据专业的不同特点,专业人才培养方案应该由专业课程标准说明并细化,专业课程标准由专业自评报告说明并阐释。同时,应围绕专业课程标准的修订工作开展规范教学大纲及教案工作,通过专业课程标准撰写说课材料等。很大程度上讲,课程标准就是教学实施和把控教学质量的核心文件!

小组合作学习在农村初中英语教学中的应用

小组合作学习，有助于培养学生综合运用语言的能力，同时，也是教师创造高效课堂的重要方法。文章从农村初中英语课堂教学中采取小组合作学习的指导思想及背景、实施策略、实施效果、实施作用以及存在的问题等方面进行简要阐述。希望以此为广大农村初中英语教师在开展教学创新活动的过程中丰富自己的课堂教学模式。

巧用“知识桶”，积累大智慧

英语学习重在积累。小学阶段英语学习时间短，不能充分满足学生对知识的需要。在日常教学中，我结合小组合作学习模式，巧用“知识桶”，激发学生学习兴趣，实现了学生的英语知识与学习策略的同步提高。

打造小学数学高效课堂小组之我见

随着课改的逐步推进和深入,小组合作学习成为当今课堂教学的一个亮点,如何让每一个学生都参与到小组合作中来,使合作学习真正有实效,这是我们十分关注的问题。我个人认为,高效课堂建设的关键在于学习小组的高效,建设、培训好一个小组,也就把握住了高效课堂的灵魂。