浅谈学生古诗文鉴赏能力的培养

中国的古诗文有着非常悠久的历史,古诗词教学内容是高中语文教学内容的一个必要组成部分,。几千年来,古诗文的巨流,一直都是气势磅礴地奔腾着。对于赏析诗词,首先必须要有一定的词汇语言的积累,这是基础。只有一定量的积累才能获得质的转变,从而了解诗歌的主题思想,把握诗人的观点态度和所寄托的情感,进而深刻理解作品的意义,深一层地鉴赏古诗。

学好语文的几点忠告

一、工具书必不可少古人曰:工欲善其事,必先利其器。小学时人人手中有一本《新华字典》,高中学生如果没有一本《现代汉语词典》,那对学语文是绝对没有好处的。因为汉语的词汇恰恰是以双音节词为主的,它适合于中学生。《汉语成语词典》也很重要,高考试题中无论是字音、字形、成语使用还是阅读与写作,都会涉及大量的成语,要通过《汉语成语词典》来达到正确拼。

浅谈如何提高学生的作文修改能力

教师要对每位学生的自改情况进行全面的检查，通过批语或修改符号进一步指出问题，要求学生再改。坚持下去，学生自改作文的能力就会愈来愈强。

如何培养学生古诗词的鉴赏能力

中华文化源远流长,各种文学样式争奇斗艳,而古诗词更是其中一株奇葩.对于中学语文教学来说,所占比重较大,教学任务较重.随着中考、高考改革措施的出台,其分量定会越来越重.相对于其他文学样式来说,诗歌更具含蓄美.诗是诗人感悟生活、凝聚意象、升华并创造意境,最终以语言将具体而真切的意象表达出来的文学形式.因此,诗人对字词的要求非常严格,常常是反复推敲、斟酌而成.

给学生自由创作的天空——关于高中作文教学的几点体会

文章是表达思想感情最重要的方法和途径，能够恰到好处地把自己的真情实感写出来，能把自己的观点和见解说清楚，就应该是好的文章；能表达一种不同一般的思想认识或独特的生活体验，则更为优秀。