大学生就业心理问题的分析与干预

文章分析了当前大学生面临就业时产生心理问题的原因及其表现形式，探讨高校学生管理和职业指导工作者如何采取积极措施对毕业生的就业心理进行干预，使之养成良好的就业心理素质，实现顺利就业。

高校思想政治理论课实践教学改革探究

实践教学是思想政治理论课的重要组成部分,但当前,由于学校层面及教学组织部门的重视程度不够,组织管理难度大以及缺乏资金和后勤保障等原因,高校思想政治理论课实践教学的开展并不理想。由此,应切实确立思想政治理论课教学在全校教学体系中的战略地位,挖掘教育资源,合理安排实践教学内容,创新形式和载体,增强实践教学的吸引力和实效性,并建立起统一高效、组织完善的实践教学管理和运行机制。

红色文化融入高校思政课教学的有效途径探究

红色文化是高校思政教育的重要资源,具有深厚的精神力量和强大的育人功能,新时代的思政课需要红色文化的滋养。高校在红色文化融入思政课教学的探索中,积累了丰富的经验,但仍有不足。红色文化融入高校思政课教学要秉承“守正”为体、“创新”为翼,不断改革创新,立足传承性、体验性、实践性三个层面,促进红色文化与思政课教学深度融合,同时借力创业教育平台“学以致用”,促进红色文化育人落地落实。

在大学生思想政治理论课中渗透心理健康教育的探讨

对于具有思想政治教育主渠道作用的思想政治理论课教学来说,如何寻求切实有效的方式方法来渗透心理健康教育的内容,是当前思想政治教育的重要课题。从思想政治理论课的教学实践来看,应善于运用富有哲理的生活故事开启大学生的心理健康之门;应对学生进行良好的情绪与情感培养;应使学生正确地进行自我评价;应在课堂中重视发挥教材的功能。