实用主义与我国的职业技术教育

实用主义哲学产生于19世纪70年代的美国，代表人物有皮尔士、詹姆士和杜威。杜威将实用主义哲学推向了鼎盛，并把实用主义的哲学思想运用于教育领域，创立了实用主义的教育理论。他主张教育要培养学生“创造的思想力”。提倡学生“在做中学”，提出了学校教育必须与社会实践紧密结合，才能从根本上提高教育的实际效果，“在做事里面求学问”，比“专靠听来的学问好得多。”

浅谈在市场经济条件下经济法的作用

改革开放几十年来,我国在取得举世瞩目的成就的同时,许多社会问题也相继出现。我国进入了一个独特的社会形态,即市场经济。笔者认为经济向法治经济转轨的过程中,经济法应当起到合理的干预经济、调节市场的作用。社会主义国家经济法是国家领导、组织和管理经济的重要工具,它在保护、巩固和发展社会主义经济基础,发展社会主义生产力,限制和克服各种不利于社会主义经济基础的因素过程中,发挥着积极作用。中国的经济法是进行社会主义现代化建设的法律保证,它能加速经济体制改革顺利行,巩固改革开放的成果。

也谈激励行为的管理

激励是在个人需要和组织目标整合的基础上,形成强烈实现目标的意愿,并促使其努力付诸行为的整个过程。每一个人的遗传因子和生活经历的不同,决定着个体与他人或多或少地存在着差别,因而每个人的需要又是独特的。因此,

培养具有创新能力的营销技能人才

市场营销活动是一个具有挑战性、创新性的工作,需要从业者具备创新思想、创新能力。职业院校市场营销专业的教学必需以培养学生的创新思想和创新能力为核心,通过案例教学、市场调研、实习实训等多种方式方法来实现。

浅析高职校园文化建设现状

高职教育在快速发展的同时,也暴露出了许多不足之处,其中校园文化建设滞后是主要体现之一。具体表现为:先天不足,缺乏文化底蕴;忙于教学,忽视文化建设;流于形式,对校园文化建设缺乏足够的重视;理解片面,把校园文化建设等同于学生的课余文化生活。这些问题不解决,将直接影响高职院校的长远发展。

河北省钢铁行业节能减排现状与对策

文章结合河北省钢铁行业节能减排工作的现状与成效,剖析了河北省节能减排工作中存在的各种具体问题并提出了加强河北省节能减排工作的相关建议。

也谈不安全心理对消费者购买行为的影响

美国心理学家马斯洛在其"需求层次理论"中提出,生理需要和安全需要是人类的基本需要,对人的行为发生有着重要影响。消费者在做出购买决策时,都会因购买行为不同程度的不确定性和风险感,从而产生不安全心理,不安全心理就成为制约其消费行为的重要因素,已经越来越强烈的引起了社会和企业的重视。

新形式下如何做好学生的德育工作

坚持德育为首,贯彻全面发展,是我们教育的一项基本原则,从发挥课堂主渠道作用、营造和谐育人环境、第二课堂教育、提高教师的德育素质等几方面中,对如何抓好学生的德育教育工作进行论述。

国际商务谈判应注意的问题

国际间的商务交往是国际关系的重要内容,是和平时期国际交往的主旋律。随着我国市场经济的推进和对外开放的进一步扩大,国际商务谈判作为商战的序幕,已越来越频繁地出现在经济中。国际商务谈判要面对的谈判对象来自不同国家或地区。由于世界各国的政治经济制度不同,各民族间有着迥然不同的历史、文化传统,各国客商的文化背景和价值观念也存在着明显的差异。因此,他们在商务谈判中的风格也各不相同。在国际商务谈判中,如果不了解这些不同的谈判风格,就可能闹出笑话,产生误解,既失礼于人,又可能因此而失去许多谈判成功的契机。

从反不正当竞争法角度谈商标仿冒行为

不正当竞争行为是针对市场竞争中的正当竞争行为而言的,它泛指经营者为了争夺市场竞争优势,违反公认的商业习俗和道德,采用欺诈、混淆等经营手段排挤或破坏竞争,扰乱市场经济秩序,并损害其他经营者和消费者利益的竞争行为。