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浅谈语文阅读教学的情境创设 被引量：1
1
作者 张海英 王振国 《成才之路》 2010年第23期38-38,共1页
阅读能力是学生最基本的语文素养，提高阅读能力能够带动识字写字能力、写作能力和口语交际能力，培养学生热爱语文的思想情感。如何创设好新课程语文阅读教学中的情境，笔者体会如下：
关键词 语文阅读教学 情境创设 口语交际能力 阅读能力 语文素养 写字能力 写作能力 思想情感
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