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“说课”在历史教研中的应用
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作者 赵风丽 《河南教育(基教版)(上)》 2010年第7期51-51,共1页
“说课”这一新兴的教研形式,因其简便易行、有突出实效性被广泛推广。它不仅为教师展示自己的业务水平和教学艺术提供了更便捷的途径.还可以帮助教师理解教学内容.提高教师驾驭教材的能力,促进教师钻研教育教学理论,提高教学质量。
关键词 “说课” 历史教研 应用 教育教学理论 教研形式 教学内容 教学艺术 教学质量
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