艺术教育与创新人才培养探微

创新人才培养离不开艺术教育。艺术教育是时代发展的必然要求，是素质教育的重要组成部分，是实施审美教育的主要内容和途径。艺术教育在培养创新人才方面具有其他教育无法替代的作用。

高职院校艺术类专业课堂创新型教学模式初探

目前我国职业院校普遍面临生源减少的问题,艺术类专业暂时保持了较稳定的生源,面对逐步提高的社会行业标准和岗位需求,高职类院校想要谋求长期稳定的发展必定要从教学改革上下功夫。本论文通过探讨高职类院校艺术类专业的教学模式,改革出新的以实践性教学为主,理论教学为辅的教学模式,并可以以工作室制教学模式对现有的教学模式加以改良和补充,从而提高学生的学习兴趣,增强了学生的应用能力的同时,进而提高社会竞争力。

以西安城市景观建设为例——进一步研究商丘城市景观建设

在今天的城市发展过程中,城市景观建设已经成为城市发展的命脉,好的城市环境和城市文化能够带动城市快速发展。而今在商丘这个有着千年历史的城市其景观建设有待大力改善。通过对西安文化景观设计建设的分析,提醒我们要合理利用景观设计手法及现代设计理念,巧妙地提炼本市的物质文化要素和精神文化要素并将其应用在现代城市景观环境中。

动漫产业人才培养与学科建设研究——以河南商丘建设为例

作为国家大力扶持的高端朝阳产业,和以前的IT专业一样,动漫专业已从一个为人陌生的黑马一跃而成为大众熟知的热门专业。本文以商丘地区为例,通过对动漫设计专业学科建设与动漫产业人才培养的研究寻找适宜本地区的动漫产业人才培养模式与学科建设方法。

基于Flash与PowerPoint的多媒体课件研究

首先讨论了制作多媒体课件的常用软件,接着说明了利用Flash制作多媒体课件与利用PowerPoint制作课件的区别,最后针对不同的课程在制作课件时所面临的困难,提出了解决的方法。

台湾高校学前教育专业课程结构特点探究

台湾高校学前教育专业课程在学习美国高等院校学前教育专业专业课程基础之上,形成了重视教育实习、重视儿童阅读、重视儿童科学教育、重视课程设置多元化等特点.

基于FLASH的多媒体课件制作探讨

基于信息技术的教学方法是将计算机技术、网络技术与多媒体技术有机结合的一种现代化教学手段,在基于信息技术的教学模式中,多媒体课件就变得尤为重要,多媒体课件的好坏直接影响着教学的效果。本文着重介绍了利用FLASH技术制作具有交互性的多媒体课件。该课件在我校教师的使用过程中得到了很好的评价。

传统视觉元素在旅游产品中的应用——以河南省为例

中华民族有着悠久的历史,在五千年的发展过程中孕育了灿烂的文化,这些文化被人们传承下来,直到如今,我们的一些衣食住行中都包含着中华传统文化的味道,这些古老的中华文化已经印在我们的骨子里了。对于这些传统的中华民族遗留下来的文化应该将它与视觉元素联系起来,继而使得其能够在旅游产品中得到一些应用,本文对传统的形态因素加以阐述,然后给出其在产品设计过程中的一些运用。

视觉元素在中原地区旅游产品中的应用

随着旅游业的发展和进步,越来越多的旅游产品和服务业倾向于以区域文化因素的角度入手,使得地方旅游产品表现出全新的视觉元素,由此去吸引游客,并且也取得了比较理想的效果。文章积极探析传统视觉元素在中原地区旅游产品中的应用。

程式化语言在中国英语学习者汉译英中的使用及其特征

基于中国大学生英汉汉英口笔译语料库(PACCEL),研究程式化语言在中国大学生汉译英中的使用并总结其特征。结果表明:1.学生的程式化语言正确运用能力与学生的翻译成绩呈显著正相关;2.学生在翻译过程中选择短语层面程式化语言的频次很高;3.高分组与低分组学生的程式化语言使用频率呈现显著差异。学生的程式化语言使用能力能够预测他们的翻译水平,应当重视程式化语言教学,提高他们的运用能力。

掌握阅读方法 提高阅读能力

阅读教学是语文教学的一个重要组成部分，它需要教师从多方面引导学生进行学习。阅读教学的目的是教会学生学会阅读、提高阅读能力、养成良好的阅读习惯，使学生在阅读中整体感知文本，受到美好情感的熏陶，获得先进思想的启迪，享受优质审美的乐趣。那么，在阅读教学中，怎样才能提高学生的阅读能力呢？

数据挖掘技术在入侵检测中的应用

随着网络的飞速发展,网络入侵检测技术也在日新月异地更新,传统的入侵检测技术难以检测到新的未知的入侵行为。本文主要介绍了数据挖掘技术在入侵检测中的应用情况,将数据挖掘技术应用到入侵检测中,利用数据挖掘技术挖掘出网络数据中的各种行为模式,检测出网络中潜在的入侵行为,从而提高检测效率。

论动漫产业文化拓展的重要性

动漫即文化产品(精神产品),在当今社会,物质生活上升到一定空间,紧跟其后的便是精神生活,而动漫文化便是如今社会发展的产物。研发即是开展动漫文化与实际生活中的链条,即周边产品。市场拓展是在开发了周边产品后如何营造一个市场氛围提供给广告的消费群众。

大学英语教学中的语用学应用分析

语用学是语言学研究的一个新领域,它研究的主要内容是语言在一定语言环境中的应用,这对提高学生的语言运用能力十分有帮助。本文通过对大学英语教学中语用学应用的分析,使学生再掌握语用学相关原则的基础上,提高自己的语言应用那能力,从而提高大学英语的教学质量。

语用预设在小品中的幽默效果

近几年来,很多语言学家开始研究语用预设的实际运用效果,其中很重要的一个方面就是它的喜剧效果,他们从语用学的角度分析语用预设在实际运用过程中的效果。基于语用预设研究现状,本文将结合喜剧小品实例分析语用预设在小品中的喜剧效果。

多元化视域下中国民族声乐的发展趋势探析

民族声乐作为一种艺术表现形式必然受到社会文化等各方面的影响。当代民族声乐艺术的审美评价也不再仅仅局限于学术界内部。随着社会的发展,文化艺术也朝着多元化发展,不同民族的声乐艺术相互影响、相互作用。在不断碰撞中形成新的艺术表现形式。这正是声乐艺术发展的必经过程。中国当代民族声乐在当下的发展不仅面临民族内部的问题,而且面临着如何处理好与外来民族的声乐艺术之间的关系。这要求我们不得不从多元化的视角去重新考虑中国民族声乐的发展趋势。

基于多元智能理论培养复合型外语人才的研究

20世纪80年代初期，世界各国教育界已认识到传统教育的消极影响，开始全面深刻地反思所面临的教育危机，并力图寻求提高教育质量的有效途径。止值此时，加德纳提出的多元智能理论对传统的教育思想提出了挑战，为帮助教育理论和实际工作者进一步充分认识和发挥每个学生的潜在能力，提供了一个新颖有力的理论依据。多元智能理论在国外已经有了很多的实践，并取得了很好的成绩，积累了经验，受到了教育者和家长的广泛欢迎。中国正在进行新的一轮课程改革，发展素质教育，多元智能将提供理论基础和经验支持，为我国教育改革提供新的思路。

当前大学生阅读学习现状之我见

大学生是社会发展的重要人才资源,阅读学习是培养大学生综合素质的必要途径。为促进我国社会发展,学校必须重视大学生的阅读学习。本文主要分析了当代大学生阅读学习的现状,总结了大学生在阅读学习中出现的问题,并提出了提高大学生阅读学习能力的相关建议。

第二课堂与高职生兴趣能力培养——动画分镜头设计中的短片课程设置

第二课堂是促进创新性实践形人才培养模式和实现教育目标的重要辅助手段,是在课堂之外对学生专业理论知识的实践。本文通过对高职动漫设计专业学生专业技能情况、学习兴趣的分析与研究,以动画分镜头设计课程设置的短片拍摄第二课堂为例,就如何开展第二课堂活动提高学生学习兴趣进行了研究。

景观设计中风水美学的应用

随着国内外对中国传统理论的进一步深入探索，人们发现风水美学实际上是集地理学、生态学、建筑学、美学、哲学、景观学等于一体的综合眭、系统幽艮强的设计理论，中国景观设计中处处渗透着风水美学理论。它是中国传统文化巴想与传统居住理念共同作用的产物。在景观设计日益注重人文化和地域性的今天，研究风水美学，不仅仅是照搬模仿古人的环境模式，更要把握它的思想根源，从精神层面更加贴近中国人的审美内涵，从而创造出具有民族文化韵味的景观环境设计。