高效英语教学三原则的理论及应用

外语教学不光涉及到外语知识的传递,而且关系到教学思想、教学形象、教学态度、教学情感、教学技能等诸多方面。课堂上发生的教学低效问题在我的实践中得以解决,激发了学生的学习兴趣。

培养学生自主学习英语的策略

对于初中学生来说，“自主学习”是指“在教师引导下的主动学习”，也就是说在教师的引导和帮助下，主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究。下面谈谈如何在英语教学中培养学生的自主学习能力。

浅谈培养初中生学习英语的兴趣

英语新课标指出：“基础教育英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心”。可见，培养学生学习英语的兴趣至关重要。作为一名英语教师，该如何培养学生学习英语的兴趣呢？下面我结合实践，谈谈自己的见解。

共筑单亲家庭子女成长绿色通道

我校位于城乡接合部,进城务工子女、留守儿童较多,而最为棘手的是单亲家庭子女的教育问题.我校因父母离异的单亲家庭子女约占学生总数的2.2%.单亲家庭以及单亲子女教育,已成为一个不容忽视的问题.为此,我们开展了《单亲家庭子女教育方法研究》课题研究,组织课题组成员从各层面、多方位的实施了调查、研究,并在实践中摸索出了一些可行之路.