期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
试析邓小平外交思想的主要特点
1
作者
龚志宏
《商丘师范学院学报》
CAS
1997年第1X期35-39,共5页
邓小平外交思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,其主要特点是:鲜明的时代性,走向世界的开放性,坚定的独立性,以国家利益为最高准则的务实性和原则基础上的灵活性。这些原则使中国外交工作逐步走向成熟。
关键词
邓小平
外交思想
务实性
下载PDF
职称材料
十一届三中全会以来邓小平教育思想主要内容探析
2
作者
杨得坡
《商丘师专学报》
1999年第1期13-14,共2页
十一届三中全会以来邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分,是我国社会主义教育理论的一个重大发展。其主要内容包括:(一)提出新时期工作重点的转移包括教育的思想;(二)提出教育是建设社会主义基础的思想;(三)提出教育的...
十一届三中全会以来邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分,是我国社会主义教育理论的一个重大发展。其主要内容包括:(一)提出新时期工作重点的转移包括教育的思想;(二)提出教育是建设社会主义基础的思想;(三)提出教育的根本任务是培养“四有”人才的思想;(四)提出教育要面向现代化、面向世界、面向未来的战略思想。这些教育思想为我国的教育改革和发展奠定了理论基础,对于我国社会主义的现代化教育事业具有重大的指导意义。
展开更多
关键词
邓小平
教育思想
中国
教育改革
教育理论
下载PDF
职称材料
谈贴近法在马克思主义理论课教学中的运用
3
作者
李金凤
《商丘师专学报》
1999年第3期107-107,共1页
贴近法是教学中理论与实践有机结合的重要形式之一。它主要包括学生思想调查会、学生思想状况分析会和讲解等三个环节。在马克思主义理论课教学中运用贴近法,能激发学生的学习兴趣,提高教学效果和增强“两课”
关键词
贴近法
马克思主义理论课
教学方法
高校
下载PDF
职称材料
试论国有小企业的股份合作制改革
4
作者
龚志宏
《洛阳师范学院学报》
2000年第1期56-57,共2页
股份合作制是一种权责利更加清晰明确的资本组织形式和经营方式。在股份合作制操作过程中 ,要抓好清产核资、量化产权、建立新的法人治理结构三个环节的工作。要加强规范积极引导 。
关键词
国有小型企业
股份合作制
产权
企业改革
法人治理结构
职工个人股
社会保障制度
企业体制
全文增补中
题名
试析邓小平外交思想的主要特点
1
作者
龚志宏
机构
商丘师专马列室
出处
《商丘师范学院学报》
CAS
1997年第1X期35-39,共5页
文摘
邓小平外交思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,其主要特点是:鲜明的时代性,走向世界的开放性,坚定的独立性,以国家利益为最高准则的务实性和原则基础上的灵活性。这些原则使中国外交工作逐步走向成熟。
关键词
邓小平
外交思想
务实性
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
十一届三中全会以来邓小平教育思想主要内容探析
2
作者
杨得坡
机构
商丘师专马列室
出处
《商丘师专学报》
1999年第1期13-14,共2页
文摘
十一届三中全会以来邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分,是我国社会主义教育理论的一个重大发展。其主要内容包括:(一)提出新时期工作重点的转移包括教育的思想;(二)提出教育是建设社会主义基础的思想;(三)提出教育的根本任务是培养“四有”人才的思想;(四)提出教育要面向现代化、面向世界、面向未来的战略思想。这些教育思想为我国的教育改革和发展奠定了理论基础,对于我国社会主义的现代化教育事业具有重大的指导意义。
关键词
邓小平
教育思想
中国
教育改革
教育理论
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
G40-01 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
谈贴近法在马克思主义理论课教学中的运用
3
作者
李金凤
机构
商丘师专马列室
出处
《商丘师专学报》
1999年第3期107-107,共1页
文摘
贴近法是教学中理论与实践有机结合的重要形式之一。它主要包括学生思想调查会、学生思想状况分析会和讲解等三个环节。在马克思主义理论课教学中运用贴近法,能激发学生的学习兴趣,提高教学效果和增强“两课”
关键词
贴近法
马克思主义理论课
教学方法
高校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G642.41 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
试论国有小企业的股份合作制改革
4
作者
龚志宏
机构
商丘师专马列室
出处
《洛阳师范学院学报》
2000年第1期56-57,共2页
文摘
股份合作制是一种权责利更加清晰明确的资本组织形式和经营方式。在股份合作制操作过程中 ,要抓好清产核资、量化产权、建立新的法人治理结构三个环节的工作。要加强规范积极引导 。
关键词
国有小型企业
股份合作制
产权
企业改革
法人治理结构
职工个人股
社会保障制度
企业体制
分类号
F279.241 [经济管理—企业管理]
F271 [经济管理—企业管理]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试析邓小平外交思想的主要特点
龚志宏
《商丘师范学院学报》
CAS
1997
0
下载PDF
职称材料
2
十一届三中全会以来邓小平教育思想主要内容探析
杨得坡
《商丘师专学报》
1999
0
下载PDF
职称材料
3
谈贴近法在马克思主义理论课教学中的运用
李金凤
《商丘师专学报》
1999
0
下载PDF
职称材料
4
试论国有小企业的股份合作制改革
龚志宏
《洛阳师范学院学报》
2000
0
全文增补中
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部