-
题名对一道错解题的思考
- 1
-
-
作者
黄贵平
-
机构
陕西省商南高中
-
出处
《小学语文》
2002年第12期36-37,共2页
-
文摘
一次模拟考试,我出了这样一道题: 以下是某家族遗传病系谱(受一对等位基因控制,D表示显性基因,d表示隐性基因)。
-
关键词
解题
遗传方式
基因型
隐性基因
常染色体隐性遗传病
家族遗传
概率
基因控制
系谱
切入点
-
分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
-
-
题名从生活中寻找学习生物的兴趣探讨
- 2
-
-
作者
李曙泽
-
机构
陕西省商洛市商南高中
-
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第2期169-169,共1页
-
文摘
随着信息技术的迅速发展‘科学技术被广泛应用 到各个领域‘其中也包括教育教学领域‘新技术在生物学习中 的应用一定程度上提高了我们的学习效率,但同时也使一些问 题凸显出来,使我们失去了对生物的学习兴趣。生物是一门与 生活息息相关的学科,要提高生物的学习成绩,我们就要与实 际生活相联系,在生活中寻找学习生物的兴趣。
-
关键词
学生
生活
生物
学习兴趣
现状
途径
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名诗歌类材料“望星空”作文导写
- 3
-
-
作者
韩延明
-
机构
陕西商南高中
-
出处
《大学(高考金刊)》
2017年第8期73-75,共3页
-
文摘
命题呈现阅读下面这首诗,按要求作文。星星仰望星空的人总以为星星就是宝石,晶莹,透亮,没有纤瑕。飞上星星的人知道,那儿有灰尘、石渣,和地球上一样复杂。读了这首诗,你可能会产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。要求:①联想与感悟要与整首诗的寓意有关。②立意自定,题目自拟。③除诗歌外文体不限。④不少于800字。
-
关键词
望星空
陈丹青
同龄人
川端康成
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名课堂教学中培养学生创新精神的涵义
- 4
-
-
作者
徐赐成
余建新
-
机构
陕西商南县高中
-
出处
《基础教育研究》
2000年第4期11-11,共1页
-
-
关键词
课堂教学
创新精神培养
学生
-
分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名关于校园责任的调查报告
- 5
-
-
作者
张蓦然
-
机构
陕西商南高中
-
出处
《百柳(简妙作文中学生必读)》
2012年第6期12-13,共2页
-
文摘
调查显示,全校有65%以上的学生使用充电小台灯,特别是住宿生,持有率高达90%以上。为什么小台灯在校园的普及率如此之高?原因在于学生作业太多,自习课被科任老师任意挤占……
-
关键词
调查
校园
责任
学生作业
科任老师
住宿生
普及率
自习课
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名用科技扮靓生活
- 6
-
-
作者
余晨曦
-
机构
陕西商洛市商南高中
-
出处
《快乐青春(简妙作文)(中学生)》
2020年第5期7-8,共2页
-
文摘
开头简妙写法——扣题提示写什么随着科技的发展,人们走出了山洞,飞上了月球,潜入了海底,遨游了太空。在我看来,科技是提高生活水平的催化剂,生活是推动科技进步的发动机。但同时,科技也给人们带来隐忧。如何用科技扮靓生活,是我们必须思考的问题。
-
关键词
科技进步
扣题
扮靓
隐忧
开头
生活
催化剂
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名推铅球的相关身体素质练习
- 7
-
-
作者
雷震
李涛
-
机构
商南高中
-
出处
《田径》
2000年第5期24-24,共1页
-
-
关键词
推铅球
身体素质
投掷项目
人口素质
素质练习
杠铃
-
分类号
G824
[文化科学—体育训练]
-
-
题名厉害了,我的国
- 8
-
-
作者
韩延明
-
机构
陕西省商洛市商南高中
-
出处
《高中生学习(作文素材与时评)》
2018年第6期40-41,共2页
-
文摘
这是一个典型的任务驱动型作文。六个镜头从不同的侧面展示了中国的发展、中国的担当以及中国在世界上的影响力。解读本题,要善于通过镜头显示的表象深人思考,探析其中蕴含的本质,然后合理归类,选择逻辑密切关联的两三个镜头组合立意。由镜头一可以提炼出两个主要信息:中国人的消费能力很强、中外产品竞争异常激烈;由镜头二可以看出中国传统文化的魅力和巨大影响力。
-
关键词
中国传统文化
中国人
消费能力
产品竞争
影响力
镜头
驱动型
-
分类号
F126.1
[经济管理—世界经济]
-
-
题名带着责任上路
- 9
-
-
作者
梅婉鑫
-
机构
陕西商南高中高三
-
出处
《语文月刊》
2016年第2期65-66,共2页
-
文摘
从呱呱坠地开始,上帝在每个人的肩上都压上了一个担子,这个担子随着年龄的增长而变得愈加沉重。无论人生旅途多么遥远,背着它,我们的步伐才能更加稳健,更加有力——这个担子,我们叫它“责任”。责任是干好职分内的每一件小事。社会是一个大家庭,在这个大家庭中,每个人各司其职,各种社会活动才得以正常有序地进行。
-
关键词
责任
社会活动
人生旅途
大家庭
个人
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名《网虫说梦》升格示例
- 10
-
-
作者
韩延明
-
机构
陕西商南高中
-
出处
《高中生学习(试题研究)》
2017年第7期40-41,共2页
-
文摘
文题 阅读下面的材料,按要求作文。
晓安是公认的高智商,因迷恋网络游戏,致使学习成绩不很理想。父亲苦苦相劝:“你看姨妈家的表姐,学习多用功啊!”晓安不以为然:
-
关键词
升格
网虫
学习成绩
网络游戏
-
分类号
G258.6
[文化科学—图书馆学]
-
-
题名花开花落
- 11
-
-
作者
孔佳琪
-
机构
陕西商南高中
-
出处
《作文与考试(高中版)》
2011年第13期8-9,共2页
-
文摘
那年,你离开。花,散落一地;心,碎了一地。
天上飘起了雪花,那是上帝懒得洗头,落下满地的银屑、忧伤。你说你爱雪,爱它的纯洁无瑕,爱它的恬静天真。可是,就在那个我们最爱的季节里,你从我的世界消失,一声不响。
-
关键词
《花开花落》
高中生
作文
语文学习
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名高考作文必须散发出光辉——韩延明老师点评学生习作
- 12
-
-
作者
魏馨怡
-
机构
陕西省商南高中
-
出处
《新读写》
2017年第4期39-41,共3页
-
文摘
时光荏苒如初,秋叶却一天天老了,它们袅娜飘落,在地上堆起枯黄的残骸。再回神,细察,静观,花草枯萎了;天高了,雁远了,风也倦了……我们的青春年少,也悄悄散成了碎片,难再拼回最初的圆满。
-
关键词
学生习作
高考作文
韩延明
老师
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名但愿长梦不复醒
- 13
-
-
作者
王宏伟
-
机构
陕西商南高中高三
-
出处
《语文月刊》
2016年第2期66-67,共2页
-
文摘
这是一个绵长而怪异的梦。梦里,我穿越了飘散着翰墨幽香的悠悠历史,得见了心系江山社稷的志士文人,感悟了气壮山河的铁血使命。我的灵魂在震颤,血液在奔涌。我梦见了汨罗江。江上缭绕着千年未散的墨香,还有一颗灼热的赤子之心。逆行而上,我瞧见了他的模样:赤着脚,一步步走向汹涌的江水。没有犹豫,没有畏惧。我想,在强兵压境之时,在以死进谏之时,在为香草美人落泪之时,他也许早己预感到了自己的惨局。
-
关键词
赤子之心
香草美人
汨罗江
怪异
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名一路向北的蜗牛
- 14
-
-
作者
刘依林
-
机构
陕西商南高中高三·
-
出处
《快乐青春(简妙作文)(中学生)》
2018年第1期19-20,共2页
-
文摘
开头简妙写法——扣题提示写什么:
我是一只蜗牛,没日没夜地爬行。我要到北方去寻找我的梦。
中间简妙写法——承头顺写详重点:
我爬过冰川,凛冽的寒风让我寸步难行。疾风席卷着冰块一浪一浪向我袭来。我埋着头,咬着牙,一步一挪地顶风前行。心中的信念支撑着我,梦中的北方呼唤着我,我倔强地在刺骨的冰面上一路向北,尽管走得很慢,很慢。
-
关键词
蜗牛
写法
北方
冰块
-
分类号
S966.283
[农业科学—水产养殖]
-
-
题名我与疯狗
- 15
-
-
作者
王宏伟
-
机构
陕西商洛市商南高中高三·
-
出处
《百柳(简妙作文中学生必读)》
2017年第10期23-24,共2页
-
文摘
自从那条疯狗出现在了我往返学校的路上,我就想尽一切办法躲避它,但它总是能够执着坚定地跟着我,嘴角挂着狡黠的笑,仿佛将我当做玩物般戏耍。早已领教了它的厉害,今天遇见它,我局促地后退一步,伸手从包里掏出一根骨头扔过去,想借此引开它的注意力。
-
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名他山之石,可以攻玉
- 16
-
-
作者
王勇洲
-
机构
陕西商洛市商南高中高三·
-
出处
《百柳(简妙作文中学生必读)》
2017年第10期27-28,共2页
-
文摘
相对于整个社会而言,个人的力量毕竞是渺小的。在芸芸众生中,我们每个人仅仅是沧海一粟。因此,难免会遇到自己无能为力的难题和困境。此时我们不妨尝试着去“借力”,依靠别人,依靠团体的力量,因人成事,困难便会迎刃而解。
-
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名梦游记
- 17
-
-
作者
屈玥
-
机构
陕西商南高中高三
-
出处
《语文月刊》
2016年第2期67-67,共1页
-
文摘
夜已经很深了,明月高悬于天幕,四周一片静谧。躺在床上,皎皎月光透过窗棂,惹得人难以入睡。我审视着这个空旷朦胧的世界,不知何时慢慢进入了梦乡……沿着江畔信步向前,我看到一个身着怪异服装的人,心生好奇。渐渐走近,才发现此人面容憔悴,十分失落。出于内心的同情,我无不怜悯地问:“你还好吧?”不料却听得一声冷笑,又仿佛幽幽的叹息。一眨眼,那人竟不见了踪影。我正莫名诧异,心生疑窦,却听到一丝如缕的声音传来:“老夫已是行将就木之人,万人唾骂,活该啊!”我不禁愈发惊奇,向四周巡视,猛然发觉,这里竟是一座牢笼,又像是一个坟墓。
-
关键词
游记
明月
怪异
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名别让“诱惑”变成“诱祸”
- 18
-
-
作者
黄蒙蒙
-
机构
陕西商南高中高三·
-
出处
《百柳(简妙作文中学生必读)》
2013年第9期12-12,共1页
-
文摘
诱惑常常是一个巨大的糖衣炮弹,作为凡夫俗子的我们,有时实在难以抵御,往往成为它的牺牲品。它虽不像战场上的刀光剑影那样令人心惊胆战,也不像大海那样深不可测,更不像魔鬼那样狰狞可怕,但它常常使你智昏神迷、掉人温柔的陷阱,成为它的俘虏,最终招致祸患。从这一点来讲,诱惑的可怕程度非同一般。
-
关键词
诱惑
牺牲品
俗
-
分类号
I106.4
[文学—世界文学]
-