高效教师培训——信息技术在教师培训中的应用

网络时代，信息技术的应用拓展教育的时空界限，提高教育资源的传播速率和教育的效能，改变着学习者的学习方式，同时，也对教师提出更高的要求。面对信息技术的冲击，如何构建信息技术环境下教师培训的新模式、新思路，造就一支适合社会信息化要求的新型教师队伍是当前教师培训工作的一项重要使命。试谈信息技术在教师培训中的应用。

G_2型单代数群的单模张量积的分解

设 G是特征 p=5的代数闭域 K上 G2 型单代数群 .在本文中 ,我们首先利用 Jantzen和公式计算部分 Weyl模 V(λ) ,λ∈X(T) + 的 G-合成因子 ,然后分解一些单

论当事人陈述制度的改革

当事人陈述制度是民事诉讼中的重要制度,我国民诉法理论上对当事人陈述的基本含义尚未厘清,对当事人陈述的功能缺乏应有的探讨,致使当事人陈述在整个民事诉讼制度中缺乏应有的位置,并进而强化了当事人与法官之间角色关系的偏差。我国应借鉴德日的当事人听取制度和英美的当事人作证制度,对当事人陈述制度予以改革和完善。

论法国大革命期间英国对法政策的转变

法国资产阶级革命的爆发,有力地冲击了欧洲大陆旧的封建统治秩序,也打破了欧洲原有的国际均势格局,从而引起了欧洲大陆封建君主国的不安。他们组织起来,对法国革命进行了疯狂的干涉。当时已建立起资产阶级君主立宪制的英国,感到自己的国家利益和阶级利益也受到了极大的威胁,于是它也走进了反法的行列。它与欧洲的封建君主国们结成反法同盟,并成为这个同盟的组织者和领导者。

G_2型单代数群的单限制模的G_1-扩张

设 G是特征 p的代数闭域 K上单连通半单代数群 ,G1 是第一次 Frobenius态射的核 ,即 G1 =Ker F.要确定单 G模的 G-扩张必须先确定限制单模的 G1 -扩张 .本文就是确定出特征 p=5的代数闭域 K上G2 型单代数群的所有单 G1

一个量子恒等式的初等证明

在量子群及其表示理论中 ,一些含有参数 v的所谓量子恒等式起着重要的作用 ,往往可以大大简化证明或推导的过程 .

对当前农村中小学开展校本培训工作的思考

开展校本培训是提高在职中小学教师素质、提升学校办学质量、实施新课程的重要保障。如何有效地开展校本培训？农村中小学开展校本培训工作中存在哪些问题？带着这些问题。笔者在暑期校长培训期间访问了部分参训的农村中小学校长。通过访谈发现了一些问题，笔者认为对于这些问题的研究将有利于推进农村中小学校本培训工作的开展。

基于中学政治新课标下的教学过程优化研究

实现思想政治课堂教学过程的最优化,是提高课堂教学效率的重要途径,本文针对当前新课程的要求,从目前思想政治课教学过程中存在的弊端来阐述如何实现对教学过程的优化。