小学数学与小学科学的整合思索

为顺应新课改的客观要求,将各个有内在联系的学科进行整合是目前课改的工作重点,这对教育工作者来说无疑是增加了教学难度,教学如何走出这个困境,创新教学是唯一出路。本文就小学数学与小学科学的整合进行初步分析。

爱的呼唤——我的教育故事

常言道：“人非草木,孰能无情.”长期、真诚的关爱,能使学生充分感受到师爱的温暖,拉近师生间的距离,密切师生的关系.学生信服教师,教师的形象和威信自然就会牢固树立在学生心中.只要教师了解、掌握了困难生的内心世界,就有利于从实际出发,有的放矢地进行转化教育.