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作文批阅实效性的探讨
被引量:
2
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作者
郭永军
《语文教学之友》
2013年第4期42-43,共2页
作文教学在整个中小学语文教学中占据着极其重要的位置,历来被称为语文的“半壁江山”。在各类语文考试中,作文以其高分值更让人不可小觑。如何提高学生的写作水平,成为语文教师的重要任务。众所周知,学生写作水平的提高,并非一朝...
作文教学在整个中小学语文教学中占据着极其重要的位置,历来被称为语文的“半壁江山”。在各类语文考试中,作文以其高分值更让人不可小觑。如何提高学生的写作水平,成为语文教师的重要任务。众所周知,学生写作水平的提高,并非一朝一夕之事,
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关键词
作文批阅
实效性
小学语文教学
学生写作
作文教学
语文考试
语文教师
分值
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职称材料
题名
作文批阅实效性的探讨
被引量:
2
1
作者
郭永军
机构
商洛市商州区腰市中学
出处
《语文教学之友》
2013年第4期42-43,共2页
文摘
作文教学在整个中小学语文教学中占据着极其重要的位置,历来被称为语文的“半壁江山”。在各类语文考试中,作文以其高分值更让人不可小觑。如何提高学生的写作水平,成为语文教师的重要任务。众所周知,学生写作水平的提高,并非一朝一夕之事,
关键词
作文批阅
实效性
小学语文教学
学生写作
作文教学
语文考试
语文教师
分值
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
作文批阅实效性的探讨
郭永军
《语文教学之友》
2013
2
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