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“小学语文课程与教学论”之项目教学法 被引量:2
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作者 孙芳 朱水根 《教育与教学研究》 2010年第8期95-98,共4页
将项目教学法引入"小学语文课程与教学论"教学旨在改变教师教育课程教学重理论讲授、轻技能培养的现状。进行项目教学首先要对工作任务的构成因素进行科学的分解并转化为可付诸教学的"项目群"。"小学语文课程... 将项目教学法引入"小学语文课程与教学论"教学旨在改变教师教育课程教学重理论讲授、轻技能培养的现状。进行项目教学首先要对工作任务的构成因素进行科学的分解并转化为可付诸教学的"项目群"。"小学语文课程与教学论"项目教学就是要在类似于实际的语文教研活动中进行探究,其过程可分为项目准备、项目开展、项目验收、项目总结、项目改进。在进行项目教学时要注意协调学生与教师的关系、把握讲授的内容与时机、关注评价的过程性与多元化。 展开更多
关键词 小学语文课程与教学论 项目教学法 教师教育
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耗散对组合BBM-Burgers方程行波解的影响
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作者 任迎春 张卫国 单晓英 《上海理工大学学报》 CAS 北大核心 2010年第1期48-54,共7页
运用平面动力系统理论对组合BBM-Burgers方程所对应的动力系统作了定性分析,给出了其在不同参数条件下的全局相图.研究了该方程行波解的性态与耗散系数r之间的关系,得到当耗散作用较大时行波表现为扭状孤波,当耗散作用较小时行波表现为... 运用平面动力系统理论对组合BBM-Burgers方程所对应的动力系统作了定性分析,给出了其在不同参数条件下的全局相图.研究了该方程行波解的性态与耗散系数r之间的关系,得到当耗散作用较大时行波表现为扭状孤波,当耗散作用较小时行波表现为衰减振荡解的结论. 展开更多
关键词 组合BBM-Burgers方程 定性分析 全局相图 扭状解 振荡解
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