论大学生心理健康教育

要提高高校思想政治工作的实效性,必须从关注大学生心理健康入手。由此,分析了当代大学生心理问题的现状,提出了加强大学生心理健康教育的措施。

基于学生需求的参与式管理模式探究

高校学生管理工作要以大学生的需求为切入点来提高管理工作的有效性。参与式管理以提升学生自主能力为目标,以学生为主体,以教师、管理部门的引导、服务为工作导向,采用分"型"、提"能"、引"思"三种工作途径,创新工作机制和个性化激励机制,是实现高校学生管理有效性的一种管理模式。

大学生就业心理问题表现、原因及对策分析

由于目前的就业形势。部分高校大学毕业生产生了就业前的悲观、焦虑和迷茫心理：求职过程中又表现都挑剔、观望；择业过程中产生矛盾心理。高校应该时刻关注大学生的心理健康问题．探析原因并寻求具体的解决途径。

基于合作主义视角下的大学生创业教育模式

在合作主义的理论基础上,构建一个由政府、企业、高校、家庭以及大学生共同组成的制度化的创业教育合作体系,对进一步深入研究大学生创业教育模式,促进大学生创业教育的开展具有重要意义。

大学生就业困难的原因分析及指导对策

随着我国高等教育进入"大众化教育"阶段,大学生就业难愈来愈引起人们的关注,如何正确认识和解决大学生就业难问题,关系到高等教育的健康发展,关系到我国社会的稳定和国民经济的持续稳定发展。增强大学生就业能力,应从转变就业观念,全面提升学生素质,完善学校教育教学,对大学生开展全程化职业指导几个方面入手。

高校贫困生资助体系实践与探索

高校贫困生群体是社会弱势群体的一部分,政府、社会和学校共同协作,帮助贫困生解决其经济困难,健康地成才,是高校学生工作的重要课题。该文以嘉兴学院为例分析了近年来高校通过实践摸索出来的贫困生资助体系,以及在新形势下反映出来的新问题,提出了高校贫困生资助体系完善和创新的思路。

本科院校就业指导对策研究

随着高等教育大众化进程的不断深入,高等院校每年的毕业生数量成倍增加,这对高校就业指导工作提出了严峻挑战。该文在对本科院校应届毕业生择业问卷调查的基础上,对高校就业指导的现存问题作了细致分析,并提出了新形势下本科院校就业指导工作的相关对策。