让作文与生活实现有机对接

学生大多认为作文的受众无非是自己的语文老师或阅卷老师，得到的无非是几句套话评语或一个无理由的分数，因此，学生作文要么是为了应付老师的作业，要么是为了应试获得分数．其后果是学生不情愿甚至反感写作文。这种混沌化写作、作业化写作、应试化写作，在某种程度上削弱甚至抑制了学生写作的兴趣。