朗诵中语言表达应避免的几个误区

朗诵是以有声语言为主要创作手段,抒发情感,对文学作品进行二度创作。如何让朗诵的语言表达更好地表情达意,更好地符合节目创作的需要和受众接受的需要,是每一名朗诵者必须面对的问题。在将文学作品转化成有声语言的过程当中,朗诵者对文学作品的认知程度、情感体验和朗诵技巧的不同,使之最终呈现出的效果千差万别。笔者结合自己多年的实践经验,对朗诵中语言表达要避免出现的问题进行了简要的归纳总结。