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题名当前嘉兴市农村思想政治工作状况的调查及对策思考
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作者
戚耀左
何广汉
谢兰田
洪和根
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机构
中共嘉兴市委宣传部
嘉兴市社联
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出处
《浙江社会科学》
CSSCI
1992年第4期43-46,共4页
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文摘
《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》中指出:“建设社会主义新农村,必须加强以党组织为核心的基层组织建设,加强思想政治工作,发扬自力更生,艰苦奋斗的精神,坚持物质文明和精神文明一起抓,切不可一手软一手硬。”那么,当前农村思想政治工作的状况如何?应当采取哪些措施来切实加强农村思想政治工作?对此,我们在嘉兴市部分乡镇作了调查研究。
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关键词
农村思想政治工作
调查及对策
嘉兴市
经常性思想政治工作
农业和农村工作
思想政治工作队伍
农民群众
大舜
切实加强
党组织
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分类号
C55
[社会学]
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题名对嘉兴市深化公民道德建设的思考
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作者
嘉兴市社联课题组
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机构
嘉兴市社联
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出处
《嘉兴学院学报》
2004年第4期106-108,121,共4页
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基金
浙江省社联 2 0 0 3年年度课题<关于嘉兴市在城市文明发展中注重培育公民思想道德素质的调查>第二
三部分
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文摘
分析了新形势下公民思想道德建设面临的新情况、新特点,认为深化公民道德建设应该:以人为本,坚持先进性和广泛性要求的统一;思想教育和道德实践活动相配合;坚持面向全体,突出重点;进一步处理好德治与法治、思想教育与社会管理、继承与创新的关系;坚持统一领导和全社会参与相结合。
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关键词
嘉兴市
公民
道德
建设
思考
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Keywords
Jiaxing City
citizens
moral
construction
reflection.
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分类号
D648.3
[政治法律—中外政治制度]
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题名论教育与人的全面发展
被引量:6
- 3
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作者
潘涌
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机构
嘉兴市社联
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出处
《浙江学刊》
CSSCI
1998年第1期117-120,共4页
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文摘
本文在中国教育开始转轨和教育哲学观大裂变的宏观背景下,对教育的目的及功能作了新思考,并以马克思关于人的全面发展理论为指导,阐述了全面发展的素质教育观的基本内涵与构成。
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关键词
人的全面发展理论
教育与人
应试教育
受教育者
教育观
马克思恩格斯
主体性教育
全面发展的教育
心理素质
《关于费尔巴哈的提纲》
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名论邓小平的教育改革思想
被引量:1
- 4
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作者
潘涌
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机构
嘉兴市社联
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出处
《中共宁波市委党校学报》
1999年第6期8-10,共3页
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文摘
邓小平同志丰富深邃的改革开放新思维 ,引导着新时期共和国跨世纪的社会主义现代化战略伟大进程。其中 ,小平的教育改革思想 ,为教育发展这项社会主义现代化的基础工程勾勒了正确的战略布局和目标指向。深入研究邓小平教育改革思想 ,联系世界教育发展的基本特征和主要走势 ,必将对中国跨世纪现代化建设产生更新颖、更深远的启示。
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关键词
邓小平
教育改革
三个面向
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分类号
G40-092
[文化科学—教育学原理]
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题名农业人口现代化与农村教育的转型
被引量:3
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作者
潘涌
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机构
嘉兴市社联
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出处
《教育发展研究》
CSSCI
2000年第7期54-55,共2页
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关键词
农村教育
农业人口
现代化
教学课程
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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