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全方位收样系统在新型实验室管理初探
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作者 陈晓红 张文军 +2 位作者 倪斌 周利强 杜静 《西部皮革》 2019年第13期33-33,共1页
实验室是进行科学研究的重要场所,在新型实验室管理中有着一套全方位、完整、正确的收样系统对新型实验室的正确定位将发挥着重要及积极的作用。实验室收样是一项复杂、繁锁的系统工程,涉及专业知识多,更需要同时精通实验室操作知识作... 实验室是进行科学研究的重要场所,在新型实验室管理中有着一套全方位、完整、正确的收样系统对新型实验室的正确定位将发挥着重要及积极的作用。实验室收样是一项复杂、繁锁的系统工程,涉及专业知识多,更需要同时精通实验室操作知识作为技术基础。文章主要从整个收样体系中进行工作创新与总结,形成独特的服务模式,让客户及时牚控样品质量,更好的服务于生产。 展开更多
关键词 收样体系 工作创新 优质服务 报告及时
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美术教学中培养幼儿创造想象的方法
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作者 史剑琴 《美术文献》 2017年第5期101-104,共4页
一、问题的提出 专家认为:人的主动创造精神与能力是现代人最需要的素质,而创新素质培养要靠教育,所以现代教育改革应着眼于幼儿智力的创新能力的培养。
关键词 创新素质培养 幼儿智力 创造想象 美术教学 现代教育改革 能力的培养 创造精神 现代人
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践行《指南》,与孩子共成长
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作者 吴雪飞 《家庭教育(幼儿版)》 2017年第10期44-45,共2页
《3-6岁儿童学习与发展指南》指明,现代教育、教学是建立在亲子间相互交往丰富多彩的活动基础上的,教育和教学问题的社会化已成为现代教育和教学研究的一大趋势。在人际交往中,人社会性功能的健全,有利于人获得成功,并体验由此带... 《3-6岁儿童学习与发展指南》指明,现代教育、教学是建立在亲子间相互交往丰富多彩的活动基础上的,教育和教学问题的社会化已成为现代教育和教学研究的一大趋势。在人际交往中,人社会性功能的健全,有利于人获得成功,并体验由此带来的快乐。要培养孩子成为健全的社会人,就要在日常生活中深刻理解和遵循(《指南》精神,提倡“关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心”,即理解孩子、信任孩子、尊重孩子。 展开更多
关键词 孩子 指南 成长 现代教育 教学研究 人际交往 社会性功能 儿童学习
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