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红船精神融入高职思政课的探索与实践—以嘉兴职业技术学院为例
被引量:
2
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作者
刘桂林
顾玲妹
《新疆职业教育研究》
2020年第4期24-28,共5页
红船精神的核心内涵是“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”,它集中反映了中国共产党和中国人民的优良作风和传统。在新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要弘扬红船精神...
红船精神的核心内涵是“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”,它集中反映了中国共产党和中国人民的优良作风和传统。在新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要弘扬红船精神。将红船精神融入高职院校思政课,能提升思政课的亲切感、吸引力、针对性和实效性,增强培根铸魂的育人效果。红船精神融入高职思政课必须坚持精神建设与思想批判、理论思想与实践行动、教师主导与学生主体、宣传教育与启发诱导相统一的原则,融入路径是将红船精神融入思政课教材和“讲-演-做”一体化教学,构建红船精神多元实践平台和科研平台。
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关键词
红船精神
融入
高职
思政课
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题名
红船精神融入高职思政课的探索与实践—以嘉兴职业技术学院为例
被引量:
2
1
作者
刘桂林
顾玲妹
机构
嘉兴职业技术学院智能制造学院教学办
嘉兴
职业
技术
学院
马克思主义
学院
出处
《新疆职业教育研究》
2020年第4期24-28,共5页
基金
浙江省高职院校党建研究会2020年课题“新时代高职院校思政课教师激励机制研究”(课题编号:2020B64,课题负责人:刘桂林)
嘉兴市教育系统2020年度党建研究课题“红船精神融入高职院校思政课的探索与实践”(嘉教党〔2020〕46文件)。
文摘
红船精神的核心内涵是“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”,它集中反映了中国共产党和中国人民的优良作风和传统。在新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要弘扬红船精神。将红船精神融入高职院校思政课,能提升思政课的亲切感、吸引力、针对性和实效性,增强培根铸魂的育人效果。红船精神融入高职思政课必须坚持精神建设与思想批判、理论思想与实践行动、教师主导与学生主体、宣传教育与启发诱导相统一的原则,融入路径是将红船精神融入思政课教材和“讲-演-做”一体化教学,构建红船精神多元实践平台和科研平台。
关键词
红船精神
融入
高职
思政课
Keywords
the spirit of red boat
integration
vocational colleges
ideological and political courses
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
红船精神融入高职思政课的探索与实践—以嘉兴职业技术学院为例
刘桂林
顾玲妹
《新疆职业教育研究》
2020
2
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