优化职业教育东西协作路径研究

职业教育东西协作是促进东西部区域均衡发展的重要行动。当前职业教育东西协作实施行动开展过程中存在内驱力培育不足、缺乏长效协作机制、专业适应性较差等问题,基于此,本文提出了职业教育东西协作由依托外界力量转向内驱力发展、由阶段政策推动转向长效机制保障、因地制宜设置专业等三条路径,旨在优化职业教育东西协作,缩小区域发展差距,实现共同富裕。

新职教法背景下涉农高职院校党建引领协同共育乡村振兴人才的路径研究

2022年新职业教育法实施后,培养高素质乡村振兴人才正式以法律形式加以明确。乡村振兴,关键在人,基础在教育。涉农高职院校要发挥农业教学资源的积淀与优势,坚持党建引领,探索政、校、企、村多方育人机制,培养具备扎实理论素养、练就过硬操作技能的高素质乡村振兴技能人才。本文对新职教法背景下涉农高职院校党建引领协同共育乡村振兴人才的路径进行了简单的探讨,仅供借鉴。