图书馆：师生的“第三文化空间”——“星巴克:‘一切与咖啡无关’”给我们的启示

我们熟悉的星巴克这个国际知名品牌，一直致力于打造家和办公室之外的“第三空间”。在这个空间里。人们之间自由平等。没有上下等级意识，也没有各种角色的束缚．人们可以把真正的自己释放出来。而星巴克提供给顾客的，不仅仅是一杯咖啡，更是一种人们对咖啡的体验，一种人们在家庭、工作之外的态度。

加快推进教师专业发展成长

教学质量是学校生存与发展的生命线，师资队伍整体素质的高低是教育教学质量优劣的决定性因素，关系到学校高效、可持续发展。建设一支高素质的教师队伍是学校发展中头等重要的任务。教师的专业成长主要在于教师自己的主观努力，但是，外部力量的影响也是不可忽视的。因此我校把“教师专业发展成长”作为学校发展一个重要规划项目。在学校的发展性评价的规划中，明确提出，以教师专业发展为主体，坚持以目标为引领走专业化内涵发展之路，

农村中学教学中加强学生数学阅读指导的研究

阋读能力是现代人类社会生活的必要的重要能力，是人们汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径．笔者在课堂教学实践基础上，从具体的案例出发，通过各种方法进行阅读指导，阐述了阅读方法的指引、阅读过程的建议和阅读结果的反思，从而培养学生的数学阅读意识，提高学生的数学阅读技能，发展学生的数学思维．

在实践中学习,在活动中发展——浅谈在课堂教学中如何开展数学实验

一、开展数学实验,延伸数学概念教学数学概念是反映现实世界的空间形式和数量关系的概括和反映.在初中数学教学中,让学生能够正确地理解数学概念是掌握数学基础知识的前提,是提高解题能力的关键。

浅谈教师退位与学生前移的关系

教师退位是教学活动中一种重要的教学策略，也是教师教学智慧的展现。适时而有效的教师退位能够引发学生主动学习，是学生前移的关键。