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在多媒体环境下虚拟角色
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作者 费春娥 许建平 《计算机教与学.现代教学》 2004年第7期31-32,共2页
教学背景及教学目标说明文教学向来是语文教学的难点。教师如果只是简单地将一篇篇课文抽筋剥皮、分层离析成一个个知识点灌输给学生,就好像将新鲜原料加工成“像牙膏一样挤出来的太空食品”,吸收是容易的,但口感未免差了些。大多数情况... 教学背景及教学目标说明文教学向来是语文教学的难点。教师如果只是简单地将一篇篇课文抽筋剥皮、分层离析成一个个知识点灌输给学生,就好像将新鲜原料加工成“像牙膏一样挤出来的太空食品”,吸收是容易的,但口感未免差了些。大多数情况下,教师教得厌烦,学生学得也很乏味。多媒体则为我们提供了激发学生学习兴趣的可能。 展开更多
关键词 初中 语文 《死海不死》 教学目标 评析 教学重点 沪教版 多媒体教学
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物理教学中必须注意学生的心理因素
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作者 吴振兴 《科学教育》 1996年第4期17-18,36,共3页
在物理教学中,人们普遍感到教师难教,学生难学,特别是农村普通高中(一般完中,俗称 "三类学校"或称为"第三世界"学校)更为突出。一般人常常把这一现象归咎于物理学科难、"
关键词 物理教学 学生心理因素 普通高中 积极情感 教师 心理状态 成就需要 学校 心理需求 物理学科
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