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浅谈初中英语课导入环节的设计 被引量:1
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作者 石彦山 《甘肃教育》 2012年第13期79-79,共1页
一、歌曲导入,朗朗上口 英语学习的入门阶段,打好语音基本功是至关重要的。英语歌曲、童谣不仅能活跃课堂气氛,增强学生的学习兴趣,也可以让学生在轻松的气氛中掌握拼读规则,把握英语的语音语调。例如,学习英语数字时,教师可以... 一、歌曲导入,朗朗上口 英语学习的入门阶段,打好语音基本功是至关重要的。英语歌曲、童谣不仅能活跃课堂气氛,增强学生的学习兴趣,也可以让学生在轻松的气氛中掌握拼读规则,把握英语的语音语调。例如,学习英语数字时,教师可以通过教歌曲Ten Indian Boys来导入。学生通过对歌曲的模仿演唱, 展开更多
关键词 初中英语教学 导入环节 设计
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