体育游戏在初中体育教学中的应用及影响

初中体育课堂开展游戏教学,可以提高课堂竞赛性、趣味性和引导性。在教学过程中,为了达到有效的课堂教学效果和避免不必要的运动损伤,我们要将体育游戏应用于准备活动,在身体素质锻炼中开展充分、多样的体育游戏,可以在寓教于乐,还可以开展丰富多彩的团队游戏,促使学生在团队中发挥能力、增强体质和提高竞争意识。

基于和谐理念的思想政治教学浅探

政治学科是一幅有血有肉、光彩照人的画卷,是一部有抑有扬、激动人心的乐章。思想政治教育具有鲜明的目的性。实现和谐社会、建设美好社会,始终是人类孜孜追求的理想,唯有用和谐的教育来培养和谐的人,才能实现思想政治教育的积极作用。

关于农村初中物理课堂探究性学习的反思

新课程改革实施以来,探究性学习已成为老生常谈的话题,即学生作为学习的主体,要实现自主、合作、探究的科学学习方式。然而在目前的农村教学中,探究性学习的实施仍旧存在着一些问题。下面笔者根据自己多年的农村物理教学实践,谈谈对农村物理教学实施探究性学习的一些思考。一、探究性学习受挫的原因分析1.教师自身素质低。探究式学习的实施需要教师改革自己的教学方式与传统,以全新的师生观。