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建构主义学习理论及其在课堂教学中的应用
被引量:
2
1
作者
杨元礼
《中学生物教学》
1999年第4期6-7,共2页
传统的教学比较注重教材的知识结构和逻辑结构,侧重于研究如何教,主要精力在“吃透教材”上,而很少注意知识在学生头脑中的表征和组织。近年来,随着多媒体技术以及Internet的广泛应用,建构主义学习理论逐渐引起人们的注意...
传统的教学比较注重教材的知识结构和逻辑结构,侧重于研究如何教,主要精力在“吃透教材”上,而很少注意知识在学生头脑中的表征和组织。近年来,随着多媒体技术以及Internet的广泛应用,建构主义学习理论逐渐引起人们的注意,并在世界范围内广泛传播。建构主义...
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关键词
建构主义
认知结构
学习理论
课堂教学
认知发展理论
认知冲突
皮亚杰
学生认知结构
平衡状态
教学中的应用
下载PDF
职称材料
题名
建构主义学习理论及其在课堂教学中的应用
被引量:
2
1
作者
杨元礼
机构
四川万源市长征机械厂子校
出处
《中学生物教学》
1999年第4期6-7,共2页
文摘
传统的教学比较注重教材的知识结构和逻辑结构,侧重于研究如何教,主要精力在“吃透教材”上,而很少注意知识在学生头脑中的表征和组织。近年来,随着多媒体技术以及Internet的广泛应用,建构主义学习理论逐渐引起人们的注意,并在世界范围内广泛传播。建构主义...
关键词
建构主义
认知结构
学习理论
课堂教学
认知发展理论
认知冲突
皮亚杰
学生认知结构
平衡状态
教学中的应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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建构主义学习理论及其在课堂教学中的应用
杨元礼
《中学生物教学》
1999
2
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