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题名论绿色会计的理论结构体系
被引量:21
- 1
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作者
朱丹
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机构
四川三峡学院工商管理系
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出处
《上海会计》
北大核心
2001年第6期20-21,共2页
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关键词
绿色会计
理论结构
传统会计
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分类号
F234
[经济管理—会计学]
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题名传统伦理文化和现代企业管理
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作者
许亚非
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机构
四川三峡学院工商管理系
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出处
《重庆工业管理学院学报》
1998年第1期60-62,共3页
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文摘
加强企业文化建设,是80年代以来西方现代企业管理中增添的一项重要内容,现已受到世界各国的普遍重视。本文将“仁”、“道”、“和”、“信”、“俭”这些传统伦理文化进行了认真探究,并在此基础上,吸取它的合理内核。
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关键词
企业文化
伦理文化
现代企业管理
企业管理
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Keywords
enterprise culture
traditional ethical culture
modern business management
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
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题名工商管理专业人才培养模式
被引量:11
- 3
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作者
陈孝胜
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机构
四川三峡学院工商管理系
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出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2000年第S1期42-44,共3页
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文摘
21世纪的社会是全球信息化和市场化的高科技社会。工商管理专业面临着如何培养高质量、高素质人才的严峻挑战。本文从人才培养目标、人才素质及人才培养途径等方面 。
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关键词
工商管理专业
人才培养
模式
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分类号
C961
[经济管理—人力资源管理]
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题名重庆市情特征与西部大开发战略
被引量:1
- 4
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作者
骆永菊
胡际权
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机构
四川三峡学院工商管理系
重庆市计委综合处
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出处
《探索》
北大核心
2000年第3期90-92,共3页
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关键词
重庆
市情特征
西部开发
基础设施建设
国有企业
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分类号
F127.71
[经济管理—世界经济]
F120.4
[经济管理—世界经济]
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题名浅议青年干部培养教育问题
- 5
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作者
骆永菊
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机构
四川三峡学院工商管理系
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出处
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第S1期54-55,共2页
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文摘
青年干部的培养教育工作十分重要。对青年干部队伍中存在的一些问题要有清醒的认识, 要尊重、理解、关心青年干部,
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关键词
青年干部
培养
教育
尊重
理解
关心
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分类号
D432.6
[政治法律—国际共产主义运动]
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题名重庆参与西部大开发战略重点探析
- 6
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作者
骆永菊
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机构
四川三峡学院工商管理系
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出处
《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2000年第6期14-16,共3页
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文摘
重庆必须抓好以交通为重点的基础设施建设,改善投资环境、培育市场机制,抓好以三峡库区的生态和主城区的污染治理为重点的生态环境保护和建设,以国企改革为中心、产业结构调整为主线,以优先发展科技教育、加快技术创新为条件,以深化改革、加大外引内联为动力,全面推进西部大开发战略。
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关键词
重庆
西部开发
基础设施建设
经济
战略重点
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分类号
F127.719
[经济管理—世界经济]
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题名重庆市市情特征与西部大开发战略
- 7
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作者
骆永菊
胡际权
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机构
四川三峡学院工商管理系
重庆市计划委员会
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出处
《西南农业大学学报(自然科学版)》
CSCD
2000年第3期283-286,共4页
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文摘
重庆市情特征表现出四大优势和四大特征。重庆参与西部大开发的战略重点是 :以抓好基础设施建设为基础、以生态环境保护和建设为根本、以产业结构调整为关键、以发展科技教育为重要条件。
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关键词
重庆
市情特征
西部大开发
基础设施
生态环境
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Keywords
Chongqing
development
strategy
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分类号
F127.71
[经济管理—世界经济]
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题名人力资源开发与社会经济可持续发展
- 8
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作者
骆永菊
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机构
四川三峡学院工商管理系
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出处
《涪陵师专学报》
2000年第1期91-93,共3页
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文摘
现代化建设必须实施可持续发展战略,而实现社会经济可持续发展的关键在于 开发人力资源。这就要求我们正确认识人力资源开发对社会经济可持续发展的重要性,即经济 总目标的实现、经济增长方式的根本转变都必须依赖人力资源的开发和利用。
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关键词
人力资源
社会经济
可持续发展战略
中国
开发
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分类号
F120.4
[经济管理—世界经济]
F249.21
[经济管理—劳动经济]
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题名人力资源开发与国民经济可持续发展
- 9
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作者
陈孝胜
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机构
四川三峡学院工商管理系
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出处
《渝州大学学报(社会科学版)》
2000年第2期4-7,共4页
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文摘
大力开发人力资源 ,是增强经济发展的后劲力量 。
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关键词
人力资源开发
国民经济
可持续发展
教育投资
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Keywords
human resources
national economy
sustainable development
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分类号
F241
[经济管理—劳动经济]
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题名浅论邓小平教育思想的精髓
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作者
赵冰洁
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机构
重庆市四川三峡学院工商管理系
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出处
《百色学院学报》
2000年第1期6-10,共5页
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文摘
邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分 ,而“三个面向”是邓小平教育思想的精髓。“三个面向”是对毛泽东教育思想的继承和发展 ,是我国教育改革和发展的战略指导方针。认真学习、深刻领会“三个面向” ,有着极为深刻的理论和实践意义。
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关键词
邓小平
教育思想
“三个面向”
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分类号
A849.1
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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